【題目】燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。
(1)關于燃燒條件探究的實驗
①銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此得出的結論是。
②根據現(xiàn)象能得出燃燒需要空氣(或氧氣)的結論;
(2)燃燒與熱量
①燃燒產生熱量為我們所用,化石燃料是當前人類的主要燃料,包括煤、和天然氣。
②為減少污染-,提高煤的利用率,目前已采取將煤氣化的措施,此過程可看做是碳和水反應生成分子個數比為1:1的可燃性氣體,請將其化學方程式補充完整:
C+H2O +
(3)燃燒與滅火
火災是燃燒最常見的危害,燃燒還能引起爆炸。破壞燃燒條件可以滅火,避免爆炸。如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎。
【答案】
(1)燃燒需要達到可燃物的著火點,白磷a能燃燒白磷b不能燃燒
(2)石油,CO,H
(3)使可燃物與氧氣隔離
【解析】(1)①紅磷和白磷在相同的環(huán)境中,白磷能燃燒而紅磷不能燃燒,說明它們燃燒所需的溫度不同;②空氣中的白磷能燃燒,而水中的白磷不能燃燒,說明燃燒需要空氣;
(2)①煤、石油、天然氣為三大化石燃料;②C+H2O CO+H2;
(3)“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅,是使可燃物與氧氣隔離,達到滅火的目的.
所以答案是:(1)燃燒需要達到可燃物的著火點;白磷a能燃燒白磷b不能燃燒;(2)石油;CO;H;使可燃物與氧氣隔離.
【考點精析】認真審題,首先需要了解二氧化碳的化學性質(化學性質:一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應),還要掌握書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式(注意:a、配平 b、條件 c、箭號)的相關知識才是答題的關鍵.
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【題目】放射性元素钚的核電荷數是94,其中一種钚原子的相對原子質量是244,則這種钚原子的核內中子數是( 。
A. 94B. 150C. 244D. 338
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【題目】下列關于宏觀事實的微觀解釋,正確的是( )
A. 塵土飛揚﹣分子在不斷運動
B. 水結成冰﹣分子停止運動
C. 氫氣燃燒生成水﹣分子種類改變
D. 水銀溫度計內液面上升﹣分子間間隔變大
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【題目】下列各項中不屬于我國《環(huán)境空氣質量標準》基本監(jiān)控項目的是( 。
A. 二氧化硫的濃度B. 二氧化碳的濃度
C. PM2.5的濃度D. 二氧化氮的濃度
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【題目】請用分子,原子的觀點解釋下列問題:
(1)在陽光下,濕衣服更容易干_____。
(2)某同學設計的趣味實驗為:把密封盛有少量酒精的氣球浸入90℃的熱水中(酒精的沸點為78℃),氣球迅速變大,從熱水中取出后氣球逐漸恢復原狀_____。
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【題目】某礦泉水標簽上印有的主要礦物質成分及含量如下(單位:mg∕L):Ca﹣20,K﹣3,Zn﹣0.06,F﹣0.02等,這里Ca、K、Zn、F是指( 。
A. 原子B. 元素C. 單質D. 離子
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【題目】水與人類的生產生活息息相關,下列有關水的說法不正確的是( 。
A. 愛護水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染
B. 供人類使用的淡水資源是有限的
C. 電解水是一種常用的凈水方法
D. 經處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用
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