【題目】O2和Cl2都是活潑的非金屬單質(zhì),在一定條件下它們都能跟甲烷反應(yīng),已知氧氣和甲烷充分反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水,由此推斷氯氣和甲烷充分反應(yīng)后的生成物是(
A.C和HCl
B.CH2Cl2和HCl
C.CCl4和HCl
D.CCl4和H2

【答案】C
【解析】解:氧氣和甲烷反應(yīng)生成二氧化碳和水,生成的兩種物質(zhì)中都含有兩種元素且都含有氧元素,所以可以判斷氯氣和甲烷反應(yīng)的生成物中也應(yīng)該都含有兩種元素且都含有氯元素,即形成碳和氯的化合物,以及氫和氯的化合物,分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)C符合這一要求. 故選C.
解答本題時(shí)可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合氧氣和甲烷反應(yīng)的產(chǎn)物,來判斷氯氣和甲烷反應(yīng)的生成物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】組成物質(zhì)的元素有一百多種.下列屬于金屬元素的是(
A.磷
B.氯
C.鎂
D.溴

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確的是(
A.用10mL量筒量取了5.26mL水
B.用pH試紙測(cè)得某溶液的pH為8
C.用托盤天平稱取了16.35g氯化鈉
D.用溫度計(jì)測(cè)得某溶液溫度為22.45℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】野炊時(shí),小明發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小.于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是(
A.使木柴與空氣充分接觸
B.升高木柴的溫度
C.降低木柴的著火點(diǎn)
D.方便添加木柴

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:③
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式:
(3)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣.為了制得純凈、干燥的CO2氣體,實(shí)驗(yàn)操作步驟是B→()→()→() (填寫裝置字母標(biāo)號(hào)).寫出上述實(shí)驗(yàn)操作步驟中除去HCl氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3),所選擇的發(fā)生裝置是 . 如用右圖H裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)由端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化,下列操作不能使水得到凈化的是(
A.吸附
B.電解
C.過濾
D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面有關(guān)材料說法正確的是(
A.陶瓷、玻璃鋼、橡膠都是常見的復(fù)合材料
B.合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料
C.合成材料的大量使用給人類帶來了嚴(yán)重污染,所以要禁止生產(chǎn)和使用
D.開發(fā)使用可降解塑料能有效解決“白色污染”問題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(
A.榨取果汁
B.燃放煙花
C.撕碎紙張
D.折斷木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將固體混合物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2進(jìn)行逐一分離,可選用的試劑是(
A.水 氫氧化鈉溶液
B.水 氫氧化鉀溶液 稀鹽酸
C.水 氫氧化鉀溶液
D.水 氫氧化鈉溶液 稀鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案