【題目】從分子的角度解釋“熱脹冷縮”現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.分子遇熱體積變大,遇冷體積變小
B.分子遇熱間隔變大,遇冷間隔變小
C.分子遇熱不斷運(yùn)動(dòng),遇冷靜止不動(dòng)
D.分子遇熱數(shù)目增多,遇冷數(shù)目減少
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣的成分以氮?dú)夂?/span>_______為主,其中按_______計(jì),_______約占空氣體積的78%,氧氣約占空氣體積的_______;還有稀有氣體約占_______,下列物質(zhì):①氧氣;②人體呼出的氣體;③液氧;④空氣中0.94%的稀有氣體;⑤二氧化碳;⑥潔凈的空氣。其中屬于純凈物的是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的煙霧
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光
D.將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1s后取出,與內(nèi)焰接觸部分炭化最嚴(yán)重
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A.氫氣點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純
B.檢查裝置氣密性時(shí),先將手緊握試管,再將導(dǎo)管插入水中
C.點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,蠟燭重新燃燒
D.使用清潔能源可減少可吸入顆粒物的排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣污染指數(shù)就是將常規(guī)檢測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成單一的數(shù)值形式,并分級(jí)指示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列計(jì)入空氣污染指數(shù)的污染物是(______)
A 二氧化碳 B 二氧化硫 C 氮?dú)?/span> D _____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了區(qū)別CO與CO2兩瓶(或兩種)無(wú)色氣體,下列方法中不可行的是( 。
A.將氣體分別通過(guò)灼熱的氧化銅B.將兩只活的小白鼠分別放入兩種氣體中
C.將氣體分別通入紫色的石蕊試液中D.將燃著的木條分別伸入到兩種氣體中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.汽油揮發(fā)B.燃放煙花
C.活性炭吸附冰箱內(nèi)異味D.分離液態(tài)空氣制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年的10月16日是世界糧食日,氮肥:護(hù)航中國(guó)糧食安全。下列化學(xué)肥料屬于氮肥的是( )
A.氯化鉀B.磷酸鈣C.硝酸鉀D.尿素
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