1.如圖是“鎳”元素在周期表中的信息,下列關(guān)于鎳元素說法錯誤的是(  )
A.是金屬元素B.相對原子質(zhì)量為58.69g
C.原子序數(shù)為28D.元素符號為Ni

分析 根據(jù)元素周期表中的一個小格信息可知元素的名稱、元素符號、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量,然后利用原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等來分析解答即可.

解答 解:A.由鎳的元素名稱的漢字偏旁為“金”,則屬于金屬元素,故正確;
B.相對原子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,故錯誤;
C.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為28,故正確;
D.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的元素符號為Ni,故正確.
故選B.

點評 本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①錐形瓶,②試管.
(2)用A裝置制取O2,可用排水(或向上排空氣)法收集(寫出一種即可,下同).該裝置還可用來制取CO2(或H2)氣體.
(3)若按B→C→D→E的順序連接裝置,制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實驗.正確的借口順序為a→b→c→e→d→g,實驗中C裝置中觀察到的現(xiàn)象為黑色粉末持續(xù)紅熱(或發(fā)出白光).
(4)實驗結(jié)束時,應先撤離g處導管,再熄滅酒精燈.如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有:E中液體倒吸進入瓶中,石蕊試紙變藍色.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用方法正確的是( 。
A.CO2( CO )──通入氧氣點燃
B.CO2( HCl )──通過足量的氫氧化鈉溶液
C.KCl固體(MnO2)──加足量水溶解后過濾、洗滌、干燥
D.NaCl溶液( NaHCO3)──滴加稀鹽酸至恰好完全反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列食物中富含維生素C的是(  )
A.食用油B.西紅柿C.雞蛋D.土豆

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16.已知磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是復合化肥中的一種,下列說法錯誤的是( 。
A.磷酸二氫銨是一種難溶于水的復合肥料
B.磷酸二氫銨中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為3:32
C.磷酸二氫銨中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
D.磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生

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6.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法錯誤的是( 。
A.CO(CO2):通過氫氧化鈉溶液、干燥B.N2(O2):通過灼熱的銅網(wǎng)
C.Cu粉(Fe):加稀硫酸D.CaO(CaCO3):溶解、過濾、蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.某同學做了“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的實驗后,探究H2O2的質(zhì)量分數(shù)對H2O2分解反應速率的影響.可選試劑與儀器:質(zhì)量分數(shù)為15% 的H2O2、二氧化錳、蒸餾水、錐形瓶、雙孔塞、水槽、膠管、玻璃導管、量筒、秒表、恒溫水浴槽、注射器、集氣瓶.
(1)設計實驗方案:在不同質(zhì)量分數(shù)的H2O2下,測定相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積多少,或生成相同體積的氧氣所需時間的多少(要求所測得的數(shù)據(jù)能直接體現(xiàn)反應速率大小).
(2)設計實驗裝置.如圖是未完成的實驗裝置示意圖,在虛線框中可以選擇下列哪些裝置?C或D

為什么要把錐形瓶浸在恒溫水浴槽中?防止裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹造成的干擾.
(3)擬定實驗表格:完整體現(xiàn)實驗方案,要列出所選試劑體積或質(zhì)量、需記錄的待測量和所擬定的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)用字母表示.請將下表補充完整.

實驗序號
二氧化錳的質(zhì)量/g15%雙氧水的體積/mL加入水的體積/mL
1abcde
2cdf

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.生活中充滿著變化,下列變化中屬于物理變化的是( 。
A.
植物的光合作用
B.
燃放煙花
C.
蠟燭燃燒
D.
用彩紙折千紙鶴

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序為( 。
A.②①④B.①②④C.②④①③D.①②③④

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