物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象錯(cuò)誤的是

A. 硫：淡藍(lán)色火焰 B. 鐵：火星四射 C. 鎂：耀眼白光 D. 碳：白光

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫江陰市要塞片九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

霧霾嚴(yán)重影響人們的生活和健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質(zhì)NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾，經(jīng)必要的處理后得到試樣溶液，設(shè)計(jì)并完成了下圖所示實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象，該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是

A．試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2

B．沉淀D的化學(xué)式為BaCO3

C．試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4

D．該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序，某小組做了如甲圖所示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多（如乙圖所示）。

下列說法正確的是

A. 甲圖試管①中溶液顏色發(fā)生改變

B. 甲圖試管②中的溶液中含有FeCl3

C. 乙圖燒杯中的溶液一定只含有兩種溶質(zhì)

D. 乙圖燒杯中最后所得固體的質(zhì)量可能等于3.2g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市虹口區(qū)九年級上學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

下表是甲、乙、丙三種物質(zhì)的部分溶解度（單位：g/100g水），請回答。

溫度（℃）

10

20

30

40

50

60

甲

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

乙

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

丙

0.182

0.165

0.160

0.141

x

0.121

① 10℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是_______g/100g水；

② 三種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較大的是______；

③ 物質(zhì)在水中的溶解性與其溶解度（20℃）的關(guān)系示意圖如下，則丙物質(zhì)在水中的溶解性是_________；

④ 30℃時(shí)，乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____；（列式即可，不要求計(jì)算）

⑤ 50℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____；

⑥ 向不同溫度的100 g水中分別放入等質(zhì)量的乙物質(zhì)，保持溫度不變，溶解情況如圖所示。相關(guān)分析正確的是______；

a．溶液溫度：Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ

b．溶液質(zhì)量：Ⅰ=Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ

c．溶液Ⅰ一定是不飽和溶液

d．使Ⅳ中的固體全部溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市虹口區(qū)九年級上學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

僅用過濾操作不能分離出來的物質(zhì)是

A. 河水中的泥沙 B. 雙氧水制取氧氣后剩余的二氧化錳 C. 飽和硝酸鉀溶液中的硝酸鉀 D. 配制飽和石灰水時(shí)未溶解的熟石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市虹口區(qū)九年級上學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

P2O5中P的化合價(jià)是

A. -2 B. -5 C. +2 D. +5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體，某興趣小組同學(xué)欲對該固體變質(zhì)情況進(jìn)行探究．

【提出問題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，變質(zhì)情況如何？

【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會(huì)轉(zhuǎn)化為NaHCO3；

②CaCl2溶液呈中性

③鹽酸加入到氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中，鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)

【提出猜想】猜想Ⅰ：固體未變質(zhì)

猜想Ⅱ：___________

猜想Ⅲ：固體部分變質(zhì)

【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是_____________________（用化學(xué)方程式表示）．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

小聰同學(xué)取少量樣品于燒杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，由此他得出猜想Ⅰ正確，但其他同學(xué)很快予以否定，否定的理由是___________________；

小玲同學(xué)也取少量樣品于燒杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴加幾滴稀鹽酸，未發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象小玲認(rèn)為NaOH未變質(zhì)。你認(rèn)為該結(jié)論是否正確？_____________

請說明理由_ _________________________________________。

為了進(jìn)一步得出結(jié)論，該興趣小組同學(xué)結(jié)合所給資料分工合作，集思廣益，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。請將下表補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)步驟

反應(yīng)方程式

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①將該樣品配制成溶液，滴加過量CaCl2溶液

__________________

________

猜想Ⅲ正確

②對①進(jìn)行過濾，向?yàn)V液中滴加

_____________________

溶液變紅

【反思評價(jià)】

（1）在實(shí)驗(yàn)步驟①中為什么要加入過量的CaCl2溶液？_______________________

（2）小玲同學(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)步驟①中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2證明這一瓶中是否含有NaOH，你認(rèn)為呢？并說明理由__________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海浦東新區(qū)九年級下學(xué)期質(zhì)量測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)下列裝置回答。

①a的名稱是_______；

② 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的一組裝置是________（填編號(hào)），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________；

③ 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。符合啟普發(fā)生器原理的裝置是___________（填編號(hào)）。

④如圖是收集M氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)此可推測出M具有的性質(zhì)為_________（填字母序號(hào)）。

A．M氣體的密度大于空氣的密度

B．M氣體的密度小于空氣的密度

C．M氣體溶于水所得溶液呈酸性

D．M氣體溶于水所得溶液呈堿性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

盛有飽和石灰水溶液的燒杯敞口放置在空氣中，較長時(shí)間后，石灰水表面形成了一層“白 膜”（假設(shè)水沒有減少）。下列說法正確的是

A. “白膜”為反應(yīng)生成的碳酸鈣固體 B. 此時(shí)該溶液仍為飽和溶液

C. 因析出氫氧化鈣固體而形成“白膜 ” D. 給飽和石灰水降溫，溶液會(huì)變渾濁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案