下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是( 。
選項(xiàng) | 客觀事實(shí) | 微觀解釋 |
A | 品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快 | 品紅分子在熱水中溶解度變大 |
B | H2O在通電條件下產(chǎn)生H2 | H2O分子中有H2 |
C | 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多 |
D | NaOH溶液能導(dǎo)電 | 溶液中存在自由移動(dòng)的Na+、OH﹣ |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市五縣(市、區(qū))2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
碳作為能源首選目標(biāo)的時(shí)代正在逐漸成為歷史,科學(xué)家正在研究一種新能源﹣﹣硅。
(1)硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09,如圖為硅原子結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)把圖所示硅在元素周期表中的信息補(bǔ)充完整。
_____ Si
硅
_______
_____ Si
硅
_______
(2)硅在氧氣中燃燒釋放能量,生成+4價(jià)硅的化合物,該化合物的化學(xué)式為_____。
(3)工業(yè)上用四氯化硅制取硅,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:SiCl4+2H2Si+4x。則x的化學(xué)式是___,其反應(yīng)的基本類型是___。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市鄆城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:null
現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),A、B為無色氣體,C、D為黑色粉末,B跟D在一定條件下能生成A,A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E,其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F。
(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。
A____________B____________C____________D____________
(2)寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式
B+D→A______________________________________________
A+C→E+B_________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市微山縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
有一包固體A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種,取少量的A做如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所示。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象判斷:
(1)沉淀G是______(填化學(xué)式,下同)。
(2)溶液F中,一定存在溶質(zhì)是______。
(3)濾液B中,可能存在的溶質(zhì)是______,若要證明該物質(zhì)是否存在,應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是(寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市微山縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是( 。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | |
A | 分離CO2、H2混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出H2,再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸釋放出CO2 |
B | 除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ba(OH)2 | 加入過量的Na2CO3溶液,過濾 |
C | 除去KCl固體中的雜質(zhì)CaCO3 | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | 證明NaOH溶液部分變質(zhì) | 取少量樣品,加入足量的氫氧化鈣溶液,有白色沉淀生成,過濾,向?yàn)V液中加入幾滴酚酞試液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市萬州區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小秋同學(xué)在復(fù)習(xí)《質(zhì)量守恒定律》時(shí),回憶了老師做的以下幾個(gè)演示實(shí)驗(yàn):
(1)在實(shí)驗(yàn)1中,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到氣球_____。
(2)在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系正確的是_____(填序號(hào))。
(3)在實(shí)驗(yàn)Ⅲ結(jié)束后,天平指針向右偏,他認(rèn)為天平不平衡的原因是_____,小秋想對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ進(jìn)行改進(jìn),使反應(yīng)后天平仍然能保持平衡。他受到實(shí)驗(yàn)I所用裝置的啟發(fā)設(shè)計(jì)了裝置A,裝置A與實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的反應(yīng)裝置最大的特點(diǎn)在于裝置A處于_____狀態(tài)。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市萬州區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
豆?jié){被稱為“植物奶”,有研究表明其中含有的異黃酮具有防癌功能。下列有關(guān)異黃酮(C15H10O2)的說法正確的是( 。
A. 異黃酮中含有一個(gè)氧分子
B. 異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為222g
C. 異黃酮中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3:2
D. 異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省鄂州市鄂城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為檢查某石灰石樣品中碳酸鈣的純度,取該樣品10g放入燒杯中,再向燒杯中加入35g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)共41.7g,試計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
過氧化氫在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行了研究。
Ⅰ.不穩(wěn)定性
(1)如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(還測(cè)量收集的氧氣體積),過氧化氫分解的化學(xué)方程式為_____。
(2)能用排水法收集氧氣的原因是_____。
(3)已知:常溫常壓下,氧氣的密度為1.33g•L﹣1.實(shí)驗(yàn)小組稱量了10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果將該過氧化氫溶液一次性全部放入錐形瓶中,則選擇規(guī)格為_____mL(選填“50”、“200”或“250“”)的量筒收集氧氣較為合適。
(4)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)還探究了溫度對(duì)過氧化氫分解速率的影響,相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | ① | ② | ③ |
H2O2溶液的濃度% | 30 | 30 | 30 |
H2O2溶液的體積/mL | 6 | 6 | 6 |
溫度/℃ | 20 | 35 | 55 |
MnO2的用量/g | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)時(shí)間/min | 40 | 40 | 40 |
收集O2的體積/mL | 0 | 1.9 | 7.8 |
由此得出的結(jié)論是_____。
Ⅱ.腐蝕性
(查閱資料)H2O2溶液有一定的腐蝕性。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))將銅片分別浸泡在以下3種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
編號(hào) | ④ | ⑤ | ⑥ |
實(shí)驗(yàn) | |||
一段時(shí)間后的現(xiàn)象 | 無明顯變化 | 溶液變藍(lán),緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡 | 無明顯變化 |
(解釋與結(jié)論)
(5)實(shí)驗(yàn)④的作用是_____。
(6)實(shí)驗(yàn)⑤中銅片被腐蝕的反應(yīng)為Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+□_____,請(qǐng)補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(反思交流)
(7)小紅同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)⑤中除發(fā)生(6)所給的反應(yīng)外,還發(fā)生了另一個(gè)反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小的氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的反應(yīng)物是_____。
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