4．結(jié)合如圖所示實驗，回答有關(guān)問題．

（1）實驗一的目的是探究物質(zhì)燃燒的條件；
（2）實驗二的結(jié)論：鐵生銹是鐵與氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果；
（3）實驗三，在B試管加入10mL冷水和5g塊狀冰糖（寫出一種情況），即可證明溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的因素．

分析 （1）根據(jù)圖示分析實驗一的目的；
（2）根據(jù)實驗二中的觀察記錄知該實驗是探究鐵生銹的條件：鐵生銹與水和氧氣有關(guān)；
（3）根據(jù)影響固體在水中的溶解的因素進行分析解答，溫度高、顆粒小，則溶解的快，依據(jù)控制變量法的具體操作進行分析．

解答 解：（1）圖示分析實驗一的目的探究物質(zhì)燃燒的條件；
（2）通過對比①②兩個試管的現(xiàn)象說明鐵生銹必需有氧氣參加，通過對比①③兩個試管中現(xiàn)象．說明鐵生銹必須有水參加．從而得出結(jié)論：鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果．
（3）要證明物質(zhì)溶解的快慢與固體顆粒大小有關(guān)，進行對比，在B試管加入中需加入10mL冷水和5g塊狀冰糖．
答案：
（1）探究物質(zhì)燃燒的條件；
（2）氧氣、水蒸氣；
（3）10mL冷水和5g塊狀冰糖．

點評 本題探究了鐵生銹的條件和鐵的氧化物的性質(zhì)．解答此類實驗題目時，要找準實驗中的變量，這樣通過對照實驗可以得到正確的結(jié)論．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．小明向盛有鹽酸和MgCl2溶液的燒杯中加入一定量的NaOH溶液，為判斷反應后溶液的成分，他分別取少量反應后的溶液a于試管中，用下表中的試劑進行實驗，相應結(jié)果錯誤的是（　�。�
選項試劑現(xiàn)象和結(jié)論
AZn粉有氣泡產(chǎn)生，則溶液a一定MgCl2
BCuO粉末無明顯現(xiàn)象，則溶液a一定有兩種溶質(zhì)
CNaOH溶液無明顯現(xiàn)象，則溶液a可能有NaOH
DCuSO4溶液有藍色沉淀，則溶液a一定有兩種溶質(zhì)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．正確的實驗操作對實驗結(jié)果，人身安全都非常重要．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
檢査裝置的氣密性		B．
取用液體藥品
C．
稱量固體藥品		D．   給液體加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．實驗室欲除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì)，請回答下列有關(guān)問題．
（1）正確的操作步驟是：①溶解；②過濾；③蒸發(fā)；
（2）上述三個步驟中都需使用的一種儀器是D（填字母序號）
A、燒杯 B、漏斗 C、蒸發(fā)皿 D、玻璃棒
（3 ）該儀器在粗鹽提純步驟②中的作用是引流．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列說法中，正確的是（　�。�
A．濃鹽酸、濃硫酸都易揮發(fā)B．CH4、C2H5OH都能作燃料
C．Al（OH）3、NaOH都能治療胃酸過多癥D．CO2、SO2都是有毒氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．食品安全引起人們越來越多的關(guān)注，下列做法符合食品安全要求的是（　　）
A．用霉變的黃豆做豆?jié){
B．用舊皮鞋為原料制果凍添加劑
C．為了預防疾病和維持身體健康，在醬油中添加適量的維生素
D．為防止肉制品變質(zhì)，加入過量的亞硝酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖是初中化學的幾種常用儀器用品，根據(jù)要求回答下列問題：

（1）實驗室用KMnO4 固體加熱制氧氣應選用的儀器用品①②④⑥（填序號）．某同學用上述裝置制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是導管口沒有塞一團棉花．
（2）③⑤⑦組合可制備H2、CO2、O2，試寫出用此裝置制氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．嫩肉粉又稱嫩肉晶，其主要作用在于利用蛋白酶對肉中的彈性蛋白和膠原蛋白進行部分水解，使肉類制品口感達到不韌、味美鮮香的效果．安多夫是一種嫩肉粉，其主要成分是碳酸氫鈉（NaHCO3）．小于發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣體，他對此頗感興趣，決定對其進行研究．
【查閱資料】
無水硫酸銅是白色粉末，遇水由白色變藍色，生成五水硫酸銅（CuSO4•5H2O）．
（1）小于對氣體的成分進行了猜測：氣體中除了醋酸氣體之外，還可能含有水蒸氣和CO2．他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后，用如圖實驗裝置進行驗證．裝置a中盛放的試劑是無水硫酸銅．
（2）小于對二氧化碳的來源作了兩種猜測：
猜測①：可能是醋酸與碳酸氫鈉反應生成的；
猜測②：二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的．
針對以上猜測，小于分別設(shè)計了以下實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象
實驗1取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中，加入少量醋酸使之充分反應，并把生的氣體通入澄清石灰水有氣泡產(chǎn)生，石灰水變渾濁
實驗2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中，加熱使之充分反應，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水．試管口出現(xiàn)小水珠，澄清石灰水變渾濁．
實驗結(jié)論：猜想①、②都正確
（3）實驗2中，小于發(fā)現(xiàn)充分反應后，試管中仍留有一些白色粉末，他猜測可能是氫氧化鈉或碳酸鈉，請用物理、化學方法各1種進行鑒別．
①物理方法：各取少量固體溶于水放熱的是氫氧化鈉；
②化學方法：加入氯化鈣有沉淀產(chǎn)生的是碳酸鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，則關(guān)于該物質(zhì)的相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．將它的飽和溶液降溫，一定有晶體析出
B．20℃時該物質(zhì)的飽和溶液濃度為28.6%
C．70℃該物質(zhì)的飽和溶液中有102.5g溶質(zhì)
D．70℃該物質(zhì)的不飽和溶液升溫或降溫都可能使其變?yōu)轱柡?/td>

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