【題目】下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（ ）
A.氧氣用作高能燃料
B.食品包裝充氮?dú)夥栏?/span>
C.二氧化碳固體用于人工降雨
D.一氧化碳用于冶煉金屬

【答案】A
【解析】A、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不可作燃料，Ａ符合題意；

B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作防腐劑，Ｂ不符合題意；

C、二氧化碳固體升華吸收熱量，可用于人工降雨，Ｃ不符合題意；

D、一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬，Ｄ不符合題意。
所以答案是：Ａ。

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用氧氣的用途和二氧化碳的用途，掌握氧氣：供呼吸 （如潛水、醫(yī)療急救）支持燃燒 （如燃料燃燒、煉鋼、氣焊）；用途：滅火；既利用其物理性質(zhì)，又利用其化學(xué)性質(zhì)；干冰用于人工降雨、制冷劑；溫室肥料即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，以下說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.a處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色
B.反應(yīng)過程中可觀察到b處的澄清石灰水變渾濁
C.CO有毒，通常在c處將其點(diǎn)燃或用氣囊收集以防止污染空氣
D.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO的還原性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（ ）
A.氫氣、可口可樂飲料、氫氧化鈉
B.水、礦泉水、海水
C.氧氣、二氧化碳、空氣
D.鋁箔、澄清石灰水、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)一可以證明鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)
B.實(shí)驗(yàn)二可以說明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)解除
C.實(shí)驗(yàn)三可以說明燃燒的條件之一是需要可燃物
D.實(shí)驗(yàn)四可以說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在一個(gè)充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉，在高溫條件下使其充分反應(yīng)，待反應(yīng)結(jié)束后，容器中的碳粉已全部消失．該小組成員對(duì)容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究：
（1）【提示】①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；②濃硫酸能吸水． 【知識(shí)回顧】碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的，寫出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式 ．
（2）【提出猜想】（i）小紅對(duì)容器中氣體的組成提出如下四種猜想： A．C和CO B．只有CO C．CO和O2的混合氣體 D．只有CO2
你認(rèn)為上述猜想中明顯不合理的有（填字母）．
（ii）小明認(rèn)為容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體；小強(qiáng)認(rèn)為容器中的氣體還可能是 ．
（3）【實(shí)驗(yàn)探究1】小明為了驗(yàn)證自己的猜想，按如圖所示裝置進(jìn)行探究．
請(qǐng)回答下列問題：
（i）裝置B中NaOH溶液的作用是
（ii）若小明的猜想成立，則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 裝置D玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（4）【實(shí)驗(yàn)探究2】小強(qiáng)把小明實(shí)驗(yàn)中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng)，并去掉E裝置驗(yàn)證其猜想．若小強(qiáng)的猜想成立，則裝置D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
（5）【反思交流】有同學(xué)認(rèn)為，小強(qiáng)應(yīng)先通入容器中氣體一段時(shí)間后方可加熱，你認(rèn)為這樣修改的原因是 ．
（6）【拓展延伸】若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立，則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)．利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的工藝流程如下：
（1）該工藝流程所使用的原料中，屬于氧化物的是（填化學(xué)式）．
（2）反應(yīng)II可獲得海綿鈦，化學(xué)方程式為 ．
（3）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有氯氣和 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.常溫下，過氧化氫溶液極易分解產(chǎn)生氧氣
B.液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大
C.配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒
D.因自然界各種水體均有自凈能力，故污水可以任意排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示下列物質(zhì)或微粒：
①2個(gè)氮原子 ． ②硫酸根離子 ． ③2個(gè)氧分子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的的是（ ）
A.銅絲在空氣中加熱，生成黑色的氧化銅
B.白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
C.濃硫酸敞口放置，瓶口有白霧產(chǎn)生
D.鐵銹加入稀鹽酸中，得到淺綠色溶液

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