17．如圖是氯元素在元素周期表中的信息和氯原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氯的原子序數(shù)為17
B．氯原子核外有3個(gè)電子層
C．氯的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45
D．在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易失去最外層電子

分析 原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；
最外層電子數(shù)小于4個(gè)的，反應(yīng)中容易失去電子，大于4個(gè)的，反應(yīng)中容易得到電子．

解答 解：A、氯的原子序數(shù)為17，該選項(xiàng)說法正確；
B、氯原子核外有3個(gè)電子層，該選項(xiàng)說法正確；
C、氯的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45，該選項(xiàng)說法正確；
D、在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易得到1個(gè)電子，形成帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子，該選項(xiàng)說法不正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如圖文化衫：你的“魅力”偷走我的“心”。該反應(yīng)能發(fā)生是由于鎂單質(zhì)

A. 金屬光澤美麗 B. 導(dǎo)電性優(yōu)良

C. 金屬活動(dòng)性強(qiáng) D. 延展性好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室有藥品：高錳酸鉀、氯酸鉀、大理石、稀鹽酸及圖1儀器：
（1）一般情況下儀器④的作用是收集和儲(chǔ)存少量的氣體．
（2）利用上述儀器和藥品可制取的氣體A是①氧氣，用化學(xué)方程式表示制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理②2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若要補(bǔ)充一種儀器③長頸漏斗或分液漏斗（填名稱）還能制取氣體B．
（3）根據(jù)現(xiàn)有藥品，將實(shí)驗(yàn)室制取氣體A的裝置圖補(bǔ)充完整．
（3）座鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用本次實(shí)驗(yàn)的方法收集氣體，收集時(shí)應(yīng)注意哪些問題集氣瓶內(nèi)的水不要完全排凈（答一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．金剛石制作刀具B．活性炭作吸附劑C．用食鹽水選種D．氧氣供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變
B．紅磷在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來紅磷的質(zhì)量
C．50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL
D．4g碳與4g氧氣反應(yīng)，一定生成8g二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．水是人類生存所必須的物質(zhì)．
（1）自來水消毒過程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，生成物E（化學(xué)式：HClO）具有殺菌消毒的作用．

①如圖所表示的反應(yīng)過程中，微粒發(fā)生變化的是A（填標(biāo)號(hào)）．
A．水分子 B．原子 C．原子  D．氫原子
②在光照的條件下，E可以發(fā)生分解反應(yīng)生成D和一種單質(zhì)氣體．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑．
（2）越來越多的家庭安裝了凈水器，用來獲得直飲水．凈水器內(nèi)裝有活性炭，活性炭除用于過濾外，還有重要的作用是吸附色素和異味．
（3）愛護(hù)水資源一方面要防治水體污染，另一方面要節(jié)約用水，請(qǐng)你提出一條家庭中節(jié)水的合理化建議：淘米水澆花等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．含鋅廢渣和各種鋅礦（如菱鋅礦）都有著重要的用途．
以含鋅廢渣（主要成分為ZnO，雜質(zhì)為FeO、CuO）為原料制備七水硫酸鋅（ZnSO4•7H2O）的流程如圖．

（1）粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸配制200g 25%的硫酸，需要的玻璃儀器有膠頭滴管、玻璃棒、燒杯和量筒，此處玻璃棒的作用是攪拌加快散熱．
（3）物質(zhì)X是鋅，濾渣中含有金屬單質(zhì)有鋅、銅，除銅時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式為Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu．
（4）流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是加熱條件下制成硫酸鋅的飽和溶液、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌和低溫烘干．
（5）某溫度下，F(xiàn)e（OH）3分解得到一種鐵、氧質(zhì)量比為21：8的氧化物，該氧化物的化學(xué)式是Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．硫酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的常見試劑．現(xiàn)利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制100mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%、密度為1.07g/cm3的稀硫酸．（已知：水的密度近似為1g/cm3，不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液混合后總體積不是兩種溶液體積之和）
（1）量取濃硫酸時(shí)需要的儀器是D．

（2）配制該稀硫酸溶液時(shí)，下列方法最合理的是c（假設(shè)需要濃硫酸的體積是V mL）．
a、分別用量筒量取V mL濃硫酸和（100-V）mL水，在燒杯中混合均勻
b、先量取V mL濃硫酸倒入燒杯中，再稱量（107-1.84V）g水，慢慢倒入盛有濃硫酸的燒杯中混合均勻
c、先量取（107-1.84V）mL水倒入燒杯中，再將量取的V mL濃硫酸慢慢倒入盛水的燒杯中混合均勻
d、先在100mL量筒中加入V mL濃硫酸，然后向其中加水恰好至100mL刻度處混合均勻
（3）在量取濃硫酸時(shí)若俯視量筒的刻度線，則所配制的硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%（填“大
于”、“等于”或“小于”）．
（4）用pH試紙測定所配制的硫酸溶液的pH，正確的操作是撕一小段pH試紙置于表面皿中，用玻璃棒蘸取試液滴在pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出pH值．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際填空．
（1）成語“釜底抽薪”運(yùn)用的滅火原理是清除可燃物．
（2）金屬銅常用來做導(dǎo)線，是利用了銅良好的延展性和導(dǎo)電性．
（3）乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇混合而成的燃料，寫出乙醇燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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