現(xiàn)有10%的硝酸鉀溶液160g,分為質(zhì)量相等的兩份.
(1)欲使其中一份溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大一倍,求:
①若用增加溶質(zhì)的方法,需增加多少克硝酸鉀?
②若用蒸發(fā)溶劑的方法,需蒸發(fā)多少克水?
③若用60%的硝酸鉀溶液與其中一份混合的方法,需要加入60%的硝酸鉀溶液多少克?
(2)欲使其中一份溶質(zhì)的量分數(shù)變?yōu)?%,需要加水多少克?
科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊10.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013蘇州)向一定體積的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀鹽酸,溶液pH變化的曲線合理的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊10.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013廣東)化工廠儲運濃硫酸的容器上應(yīng)貼的標(biāo)識是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊9.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012遵義)下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是( )
A.t1℃時,A、B的溶解度相等
B.t2℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%
C.A的溶解度受溫度影響比B的溶解度受溫度影響大
D.t2℃時,A、B的飽和溶液降溫至t1℃時,它們的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都變小
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊9.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013淮安)下圖是用NaCl固體配制生理鹽水的主要操作,其中錯誤的是( )
A.取用NaCl
B.稱量NaCl
C.量取H2O
D.溶解NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊9.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013揭陽)下圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是( )
A.將20℃的飽和溶液X降溫到10℃,溶液X仍然是飽和溶液
B.a(chǎn)點表示30℃時,X的溶解度為60g
C.b點表示20℃時X、Y的溶解度相等
D.同質(zhì)量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時,析出的Y多于X
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊9.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012泰安)氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小.要想把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,具體措施有:①加入氫氧化鈣;②升高溫度;③降低溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水.其中措施正確的是( )
A.①②④
B.①③④
C.①③⑤
D.①②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊9.1練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題
為了探究“乙醇是否能溶于水”,某化學(xué)興趣小組進行了如下實驗:
[操作步驟]
①在盛有2mL水的試管中滴入2~3滴紅墨水(振蕩),然后加入約2mL乙醇(不要振蕩),發(fā)現(xiàn)乙醇與滴有紅墨水的水分層.
②振蕩試管,觀察現(xiàn)象.
③……
[問題討論]
(1)在水中滴入紅墨水的目的是什么?
(2)在操作步驟①中,為了確保乙醇與水有明顯的分層現(xiàn)象,實驗操作時應(yīng)注意什么?
(3)要證明乙醇能溶于水,還應(yīng)進行操作步驟③.寫出實驗操作及現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011南京)某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,如果生成0.2g氫氣,該合金中的元素可能是( )
A.Zn和Fe
B.Cu和Au
C.Zn和Cu
D.Mg和Al
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