【題目】現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分,E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱,G溶液為藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D:F:
(2)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是(填序號).
(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
(4)寫出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

【答案】
(1)FeSO4,Cu
(2)②③
(3)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
(4)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
【解析】解:A是赤鐵礦的主要成分,則A是氧化鐵,能與一氧化碳高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故C是鐵,E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱,則E是硫酸,能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,G溶液為藍(lán)色,能與鐵反應(yīng)生成D和F,則D是硫酸亞鐵,G是硫酸銅,F(xiàn)是銅,代入框圖,推斷合理.(1)根據(jù)推斷可知,D是硫酸亞鐵,F(xiàn)是銅,故填:FeSO4,Cu;(2)①一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),②鐵和稀硫酸的反應(yīng)是置換反應(yīng),③鐵和硫酸銅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng),故填:②③;(3)一氧化碳能和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;(4)氧化鐵能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

此題的解題突破口是A是赤鐵礦的主要成分,則A是氧化鐵,能與一氧化碳高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故C是鐵,E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱,則E是硫酸,能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,G溶液為藍(lán)色,能與鐵反應(yīng)生成D和F,則D是硫酸亞鐵,G是硫酸銅,F(xiàn)是銅.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】國土資源部2017年5月18日宣布,中國首次海域可燃冰試采成功.如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中:化合物m的水合物是可燃冰的主要成分,p是通常狀況下密度最小的氣體,下列說法錯誤的是(
A.可燃冰被國際公認(rèn)為是石油、煤的替代能源
B.q一定是CO2
C.通常狀況下,r是一種液體
D.m與n、p與n兩個反應(yīng)過程中都放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017十堰)下列關(guān)于水的說法正確的是(  )

A.保護(hù)水資源,應(yīng)禁止使用農(nóng)藥和化肥

B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度

C.電解水實驗可證明水分子由氫分子和氧分子構(gòu)成

D.電解水時正負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探索化學(xué)世界的奧秘,需要掌握科學(xué)的方法。
(1)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。觀察下圖實驗裝置,回答下列問題。

若用高錳酸鉀來制取氧氣,應(yīng)選擇裝置(填字母),化學(xué)反應(yīng)方程式為;為了在較短時間內(nèi)獲得盡可能純凈的氧氣,所選的收集裝置為(填字母)。
(2)“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式。圖A、B是從不同視角對稀鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)描述,其中圖A表示實際操作,圖B表示反應(yīng)過程中微觀粒子的變化情況。

①圖A中儀器a的名稱是
②由圖B可以看出,該反應(yīng)中實際參與反應(yīng)的離子是(填離子符號)。
③另取29.4g稀硫酸于燒杯中,勻速滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaOH溶液,并用傳感器實時測定混合溶液的pH和溫度變化情況,所得曲線如圖C。
根據(jù)圖C分析,硫酸和氫氧化鈉的反應(yīng)屬于(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);若當(dāng)加入的NaOH溶液的質(zhì)量為40g時,混合溶液的pH=7,試求所用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出解題過程,否則不得分)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生鐵、四氧化三鐵、硫酸鐵三種物質(zhì)的分類正確的是( )

A.混合物、氧化物、鹽

B.單質(zhì)、混合物、鹽

C.單質(zhì)、氧化物、純凈物

D.混合物、鹽、化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是( )
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量
C.一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?
D.分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鈣和氧化鈣固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問題:
(1)實驗所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(2)計算原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量(寫出計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.硝酸銨溶于水時,放出熱量

B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰

C.新制的氫氧化銅與葡萄糖共熱,生成紅色沉淀

D.淀粉與加碘食鹽中的碘酸鉀作用變成藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的俗名、學(xué)名和化學(xué)式不一致的是

A.純堿 氫氧化鈉 NaOH

B.生石灰 氧化鈣 CaO

C.酒精 乙醇 C2H5OH

D.小蘇打 碳酸氫鈉 NaHCO3

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