某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性
B. 圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D. 由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
D 【解析】試題分析∶由題中信息知,A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈酸性。故A錯(cuò)誤。B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH.故B錯(cuò)誤。C.該實(shí)驗(yàn)是將硫酸逐滴滴入到盛有的氫氧化鈉溶液燒杯中。故C錯(cuò)誤。D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。故D正確。 考點(diǎn)∶考查硫酸和氫氧化鈉中和反應(yīng)溶液pH的變化圖像。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市招調(diào)研測(cè)試(二模)化學(xué)試卷 題型:流程題
粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),必須進(jìn)行分離和提純后才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活。粗鹽提純的部分流程如圖:請(qǐng)回答:
(1)寫出步驟①中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)___________。
(2)步驟②加入過(guò)量的碳酸鈉溶液的目的是什么_________________?
(3)步驟④獲得精鹽水后,通過(guò)什么操作得到食鹽晶體________________?
Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2 ↓+CaCl2 除去氯化鈣和過(guò)量的氫氧化鈣 蒸發(fā)。 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)步驟①中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2 ↓+CaCl2。(2)步驟②加入過(guò)量的碳酸鈉溶液的目的是除去氯化鈣和過(guò)量的氫氧化鈣,碳酸鈉與氯化鈣和過(guò)量的氫氧化鈣均反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,氯化鈉和氫氧化鈉。(3)步驟④獲得精鹽水后,通過(guò)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市高新區(qū)2018屆中考模擬化學(xué)測(cè)試卷(二) 題型:實(shí)驗(yàn)題
通過(guò)一學(xué)年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱:a_________;
(2)小李同學(xué)選用裝置A制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;用裝置D收集氧氣判斷已集滿氣體的方法是____________;若用裝置E收集的氧氣不純,其原因可能是___________(寫出一種即可);
(3) 若用雙氧水(加少量二氧化錳)制取氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流,發(fā)生裝置可選用上圖中的________(填字母編號(hào))。
(4) 通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的有刺激性氣味的氣體,其水溶液稱為氨水,小萍同學(xué)利用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________,若她選擇的收集裝置是D,則氨氣應(yīng)該從_______(填字母編號(hào))通入,但使用該裝置收集氨氣所存在的明顯的缺陷是___________。
長(zhǎng)頸漏斗 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2↑ 將帶火星的木條放在導(dǎo)管口c處,如果復(fù)燃,則證明收集滿了 一有氣泡冒出,就開始收集氣體或集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水等(合理即可) C 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑ c 會(huì)有部分氨氣逸散到空氣中,污染空氣 【解析】(1)a是長(zhǎng)頸漏斗。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,試管口要放棉花團(tuán)。用裝置D收集氧氣,b是進(jìn)氣管,c是出氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市高新區(qū)2018屆中考模擬化學(xué)測(cè)試卷(二) 題型:單選題
下列關(guān)于化學(xué)史方面的敘述中,正確的是( )
A. 湯姆森通過(guò)α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到原子是可分的
B. 侯德榜是唯一研發(fā)出利用食鹽制取純堿的科學(xué)家
C. 拉瓦錫最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣中含有稀有氣體
D. 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素之間存在聯(lián)系,排列出元素周期表,為化學(xué)研究做出了重大貢獻(xiàn)
D 【解析】A. 盧瑟福通過(guò)α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到原子是可分的,錯(cuò)誤;B. 侯德榜是研發(fā)出利用食鹽制取純堿的科學(xué)家,還有其他科學(xué)家發(fā)明的“氨堿法”制純堿,錯(cuò)誤;C. 拉瓦錫最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的,錯(cuò)誤;D. 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素之間存在聯(lián)系,排列出元素周期表,為化學(xué)研究做出了重大貢獻(xiàn),正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市東明縣2018屆九年級(jí)第二次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物!啊北硎疚镔|(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式是 ___________。
(2)B的一種用途___________。
(3)A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
CO2 作燃料(或冶煉金屬或作還原劑) C+2CuO2Cu+CO2↑ 【解析】根據(jù)A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),A能夠轉(zhuǎn)化為B,因此A是碳,碳和氧化銅產(chǎn)生銅,則D為銅;B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物,且B能夠轉(zhuǎn)化為銅,因此B是一氧化碳,C為二氧化碳,根據(jù)以上分析判斷即可。A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),A能夠轉(zhuǎn)化為B,因此A是碳,碳和氧化銅產(chǎn)生銅,則D為銅;B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市東明縣2018屆九年級(jí)第二次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 觀點(diǎn) |
A | 鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大 | 化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒 |
B | 水電解可得到氫氣和氧氣 | 分子是可分的 |
C | 少量白糖加入水中,不久“消失” | 微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
D | 5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積大于10ml | 微粒間存在間隔 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大是由反應(yīng)前后沒有稱量到參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律,正確;B、電解水的實(shí)質(zhì)是水分子分解生成氫原子和氧原子,氫、氧原子重新組合形成氫分子和氧分子,由此可知在化學(xué)反應(yīng)中分子能分解成原子,正確;C、少量白糖加入水中,不久“消失”是由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng),正確;D、由于分子間有間隔,5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積應(yīng)小于10ml,錯(cuò)誤。故選D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型:科學(xué)探究題
小鳴同學(xué)特別喜歡化學(xué),經(jīng)?匆恍┡c化學(xué)有關(guān)的課外書,有一次閱讀化學(xué)氧自救器的說(shuō)明書中,看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后,對(duì)自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望。在老師指導(dǎo)下,小鳴與化學(xué)興趣小組的同學(xué)們展開了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),請(qǐng)你也參與。
活動(dòng)Ⅰ:用下圖所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。
活動(dòng)Ⅱ:探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其他物質(zhì)?
[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種,其一是氧氣,其二是一種化合物。
(1)[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)?小強(qiáng)作出了以下兩種猜想:
①是一種堿;②是一種碳酸鹽。
通過(guò)對(duì)反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,小影同學(xué)認(rèn)為猜想________(填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是________。
(2)[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小強(qiáng)同學(xué)的另一個(gè)猜想。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體________ | ________ | 猜想是正確的,二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是________(填名稱)。 |
(3)[交流與討論]
小影認(rèn)為:二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
① 二氧化碳與超氧化鉀都不含氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能生成含有氫元素的堿(答案合理均可) 取樣加入稀鹽酸,把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中(或取樣加入蒸餾水,配成飽和溶液,再加入飽和氫氧化鈣溶液); 有大量氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁(或無(wú)色溶液中出現(xiàn)白色渾濁) 碳酸鉀 4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2 【解析】運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行物質(zhì)的推斷,由于反應(yīng)物中無(wú)H元素,故生成物中也一...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型:單選題
下列有關(guān)資源和能源的說(shuō)法正確的是( )
A. 空氣是一種重要的資源,其中的成分可廣泛用于生產(chǎn)化肥、煉鋼、運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域
B. 金屬資源中,少數(shù)很不活潑金屬如金、銀等都以單質(zhì)形式存在于自然界中
C. 石油又稱原油,是含有多種成分的混合物,主要含有碳、氧兩種元素
D. 海水中含有 90 多種元素,是巨大的資源寶庫(kù)
A 【解析】A、氮?dú)饪捎糜谏a(chǎn)化肥、食品防腐等,氧氣可用于煉鋼,稀有氣體可做電光源等;即空氣中的各種成分可以廣泛用于生產(chǎn)化肥、煉鋼、運(yùn)輸、電光源等領(lǐng)域,正確;B、在金屬活動(dòng)順序表中,金、銀等金屬的活動(dòng)性極弱,在常溫或高溫時(shí)不與氧氣反應(yīng),它們以單質(zhì)形式存在于地殼中,錯(cuò)誤;C、石油又稱原油,是含有多種成分的混合物,主要含有碳、氫、氧種三元素,錯(cuò)誤;D、海洋中含有的化學(xué)元素有80多種,其中含量最多...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列表中的敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
敘述 | 化學(xué)反應(yīng)方程式 | 反應(yīng)類型 | |
A | 拉瓦錫研究空氣成分 | 2HgO2Hg+O2 | 分解反應(yīng) |
B | 探究一氧化碳的還原性 | CO+CuOCu+CO2 | 置換反應(yīng) |
C | 用二氧化碳制作碳酸飲料 | CO2+H2O═H2CO3 | 化和反應(yīng) |
D | 用稀硫酸除鐵銹 | Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O | 復(fù)分解反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、瓦錫研究空氣成分利用的反應(yīng)方程式為2Hg+O22HgO,該反應(yīng)是化合反應(yīng),錯(cuò)誤; B、該反應(yīng)的反應(yīng)物中沒有單質(zhì),故不是置換反應(yīng),錯(cuò)誤; C、用二氧化碳制作碳酸飲料的原理是CO2+H2O═H2CO3,該反應(yīng)是化合反應(yīng),不存在有化和反應(yīng),錯(cuò)誤; D、稀硫酸除銹的反應(yīng)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O,該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),正確。故選D。...查看答案和解析>>
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