(6分) 用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)2個(gè)氮分子______ ; (2)硫酸根離子____;

(3)+2價(jià)的鐵元素_______;(4)碳酸鈉_______(5)銅元素___________

(6)天然氣的主要成分的化學(xué)式___________

(1) 2N2 ;(2) SO42-;(3) (4) Na2CO3 ;(5)Cu;(6) CH4

【解析】(1)表示分子個(gè)數(shù),在化學(xué)式前面加數(shù)字,故兩個(gè)氮分子:2N2 ;(2) 離子符號(hào)表示方法:在元素符號(hào)右上角標(biāo)明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號(hào)在后,表示離子個(gè)數(shù),直接在離子符號(hào)前面加數(shù)字。故三個(gè)硫酸根離子表示為:SO42-;(3)化合價(jià)的表示方法:在元素符號(hào)正上方標(biāo)出化合價(jià).符號(hào)在前,數(shù)字在后,故+2價(jià)的鎂元素表示為: ;(4)碳酸鈉的化學(xué)式表示為:Na2CO3 ;(5)銅元素用元素符號(hào)表示為:Cu;(6)天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4

試題分析:根據(jù)表示多個(gè)分子就是在其化學(xué)式前加數(shù)字分析;根據(jù)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,分析;根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià);根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵;根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成,結(jié)合化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法書(shū)寫(xiě)其化學(xué)式;根據(jù)元素用元素符號(hào)表示分析.

考點(diǎn):化學(xué)用語(yǔ)的意義和書(shū)寫(xiě)方法

點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,掌握化學(xué)符號(hào)的意義以及元素符號(hào)周?chē)鷶?shù)字的意義是解答本題的關(guān)鍵,本題注重基礎(chǔ),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南師范大學(xué)附中初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過(guò)程:

【假設(shè)】 H2O2生成O2的快慢與催化劑種類(lèi)有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2和紅磚粉,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時(shí)間。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】右下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是: __________________。

【實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

反應(yīng)物

6% H2O2

6% H2O2

催化劑

1g 紅磚粉

1g MnO2

時(shí)間

152 s

35 s

【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是_______________________________________________。

【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的_____________和_____________是否改變。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市初三上學(xué)期第4次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)2014年4月2日~4日發(fā)生了清華學(xué)生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”,最終在百度百科上鎖定 “PX”為“低毒化合物”的準(zhǔn)確描述,向國(guó)人揭示了尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。PX是“對(duì)二甲苯,其組成和結(jié)構(gòu)如圖所示

化學(xué)式為C8H10相關(guān)性質(zhì)如下:

①無(wú)色透明液體,有芳香氣味 ②熔點(diǎn)13.2℃、沸點(diǎn)138.5℃

③密度0.86g/cm3 ④可燃 ⑤有揮發(fā)性,但比汽油低

⑥遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低 ⑦低毒,毒性與汽油相當(dāng)

(1)上表中屬于PX物理性質(zhì)的是(填性質(zhì)代號(hào)) _______ ;

(2)試寫(xiě)出PX在空氣中完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(3)根據(jù)PX的性質(zhì),從防止環(huán)境污染和安全的角度,應(yīng)如何保存和儲(chǔ)運(yùn)PX ____________

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實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是

A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣

C.都含有氧分子 D.都含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填寫(xiě)字母,下同);實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填寫(xiě)字母).向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅(如圖F所示),說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是 、 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列方框中符合意義的示意圖是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列四種粒子說(shuō)法正確的是

A.它們表示四種元素 B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)

C.④表示的元素是非金屬元素 D.①④表示的是陽(yáng)離子

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用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)3個(gè)氧分子___________

(2)具有可燃性的氣體化合物_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)A試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)請(qǐng)從氫氣、氮?dú)、氧氣、二氧化硫、二氧化碳五種氣體,按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫(xiě)在題中的空白處:

(1)屬于空氣污染物的氣體是 。

(2)焊接金屬常用作保護(hù)氣的是 。

(3)綠色植物光合作用吸收的氣體是 。

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