【題目】用兩根玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水逐漸靠近而不接觸,可觀察到在空中有白煙產(chǎn)生,分析該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確是的
A. 該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng) B. 氯化氫分子和氨氣分子沒(méi)有發(fā)生變化
C. 兩種物質(zhì)在空中接觸時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化 D. 生成的新物質(zhì)常溫下為液態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是( )
A.反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變
B.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
C.參加反映的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為4﹕3
D.圖示中x的值為2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在pH=1的無(wú)色溶液中能大量共存的離子組是( )
A. NH4+、Mg2+、Cl-、Zn2+ B. K+、Ba2+、OH-、NO3-
C. Mg2+、Cu2+、Cl-、SO42- D. Na+、Cl-、Ba2+、SO42-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NaClO2廣泛用于造紙工業(yè),NaClO2中氯元素的化合價(jià)為
A. +5 B. +3 C. 0 D. —1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)甲乙丙丁關(guān)系的說(shuō)法中,你認(rèn)為不科學(xué)的是( )
甲 | 乙、丙、丁… | |
A | 鹽 | 食鹽、純堿、高錳酸鉀… |
B | 合金 | 不銹鋼、焊錫、生鐵… |
C | 溶液 | 碘酒、糖水、生理鹽水… |
D | 干燥劑 | 石灰石、濃硫酸、生石灰… |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組活動(dòng)中,同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過(guò)程中,大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn).
[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
[交流與討論]白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn).
[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
現(xiàn)象 | 解釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒(méi)有燃燒 | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原 |
[反思與評(píng)價(jià)]改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是 .
(2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置,其中氣球的作用是 .
(3)[拓展與遷移]
實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí),小朱同學(xué)說(shuō):“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下).并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管.”這一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同.
小晶問(wèn):“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢?大家爭(zhēng)論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè).
甲:接近試管容積的 ;乙:不一定接近試管容積的 .
你贊同的預(yù)測(cè)是(填“甲”或“乙”),理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類(lèi)生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是
A. 工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹
B. 生活中用純堿去除發(fā)面團(tuán)中的酸味
C. 活性炭脫色制白糖
D. 生活中生石灰用作袋裝食品干燥劑
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