人類生存離不開能源.
(1)北京家用燃料的更新過程如下:

①煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于
 
(填“混合物”或“純凈物”).
②管道煤氣的主要成分是一氧化碳.一氧化碳在空氣中燃燒的化學方程式是
 

③下列有關家用燃料更新的理由,不正確的是
 
(填字母序號).
A.天然氣屬可再生能源                  B.氣體燃料比固體燃料利用率更高
C.減少燃燒過程中產(chǎn)生的污染物          D.氣體燃料便于管道輸送
④為了安全起見,最好在廚房安裝報警器,如果報警器顯示有液化氣泄漏,應立即采取的措施是
 
.(回答一至兩點即可)
考點:常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,一氧化碳的化學性質(zhì),純凈物和混合物的判別,防范爆炸的措施
專題:化學與能源
分析:①根據(jù)組成物質(zhì)的種類進行分析;
②根據(jù)反應物、生成物及反應條件寫出反應的方程式;
③根據(jù)天然氣的形成、特點進行分析;
④根據(jù)易燃易爆物的安全知識進行分析.
解答:解:①煤、液化石油氣、管道煤氣都是由不同種物質(zhì)組成,屬于混合物;
②一氧化碳在空氣中燃燒生成了二氧化碳,反應的方程式是:2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2;
③天然氣是不可再生的能源,比固體燃料利用率更高,燃燒過程中產(chǎn)生的污染物較少,氣體燃料便于管道輸送,故A錯誤,B、C、D正確;
④液化氣是易燃易爆物,發(fā)現(xiàn)泄漏時應立即采取的措施是:關閉閥門、打開門窗防,止安全事故的發(fā)生.
故答案為:①混合物;②2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2;③A;④關閉閥門、打開門窗.
點評:本題緊密聯(lián)系生活實際,綜合性較強,此題涉及了燃料更新、易燃易爆物的安全知識以及質(zhì)量守恒定律的應用、化學方程式的書寫等知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖A~H是初中化學常見的物質(zhì),其中B為紫紅色固體單質(zhì),A、D均為無色氣體,且D可參與光合作用,E為一種常見的鈉鹽,F(xiàn)為一種堿,H為藍色沉淀.它們的轉化關系如圖(其中部分反應物、生成物、反應條件已略去,箭頭所指為生成物),請回答下列問題:

(1)反應①發(fā)生的條件是
 

(2)C的化學式是
 
;
(3)反應②的化學方程式
 
;
(4)圖中的轉化至少能發(fā)生
 
個復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某物質(zhì)分解的微觀示意圖.

(1)圖中涉及化合物的化學式為
 

(2)該示意圖能觀察出化學反應中原子的
 
 
沒有發(fā)生變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用白色固體A和黑色粉末B混合加熱制取無色氣體C,暗紅色粉末D能在無色氣體C中燃燒,并產(chǎn)生大量白煙E.試推斷:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A
 
E
 

(2)寫出白色固體A和黑色粉末B混合加熱生成無色氣體C的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取探究,請回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:
a
 
 b
 

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應的化學方程式
 
,其中二氧化錳起
 
作用.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
.請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式:
 
.加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學方程式分別是:①2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2
②NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2↑,某同學采用反應①的方法制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是
 
,他不選擇反應②制取CO2的理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習化學使我們的思維更加嚴謹,請你閱讀圖表和材料回答問題.
(1)圖為元素周期表中的一格請寫出一條從圖1中你能獲取的相關信息
 

(2)在點燃條件下,A和B反應生成C和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如圖2

①1個B分子中含有
 
個原子.
②4種物質(zhì)中,屬于化合物的是
 
(填圖中字母).
③在該反應中,生成C和D的質(zhì)量比為
 
(計算結果用最簡整數(shù)比表示).
(3)材料:Cl2化學性質(zhì)很活潑,具有較強的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合
氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發(fā)生爆炸.則氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應從能量變化(“吸熱反應”或“放熱反應”)和基本反應類型角度分類,分別屬于
 
;
 

通過上述實驗,你對燃燒有什么新的認識?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

O2、CO2是自然界碳、氧循環(huán)重要的兩種物質(zhì).電影《星際穿越》中宇航員庫玻和其他幾位隊員承載“endurance”宇宙飛船穿越太空尋找適合人類生存的星球.
(1)布蘭德教授從物質(zhì)循環(huán)、艙內(nèi)壓力、反應條件等角度考慮,為飛船駕駛艙選擇的最適合供氧物質(zhì)是
 
(填序號).
 ①液氧              ②過氧化鈉(2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑)
 ③氯酸鉀與二氧化錳    ④超氧化鉀(4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2↑)
(2)假設他們找到了一顆表面被CO2氣體覆蓋的星球(星球地心引力作用是地球的1.2倍),庫玻想在該星球上仿照實驗室制取氧氣,設計圖一裝置,反應的化學方程式為
 
,他
 
(“能”或“不能”)收集到氧氣.
(3)庫玻的女兒墨菲在家里無意間發(fā)現(xiàn)雞蛋殼和白醋混合,也能產(chǎn)生CO2,請你和她一起從圖二中選出
 
(填序號)日常用品,制取和收集干燥、純凈的CO2

實驗室制備CO2的化學反應方程式為
 

(4)墨菲在地球上慢慢長大,逐漸明白了事物都有兩面性.她喜愛的銅鏡生銹是因為Cu與空氣中的CO2、O2、H2O發(fā)生化學反應所致,銅銹的主要成分是銅綠[Cu2(OH)2CO3].好奇的她加熱干燥的銅綠,發(fā)現(xiàn)一段時間后澄清石灰水變渾濁,試管壁上有水珠,綠色固體變成了黑色固體.
【提出問題】黑色固體是什么物質(zhì)?
【提出假設】假設Ⅰ:C       
          假設Ⅱ:CuO       
          假設Ⅲ:C和 CuO
【驗證假設】
1、她應選擇的最合理實驗裝置是
 
(填序號).

2、最能說明假設Ⅲ成立的實驗現(xiàn)象是
 
(填序號).
 ①試管內(nèi)黑色固體出現(xiàn)紅色②洗氣瓶中澄清石灰水變渾濁
 ③洗氣瓶中有氣泡產(chǎn)生             ④黑色固體消失
【實驗結論】最后實驗證明假設Ⅱ正確,請幫女兒墨菲寫出綠色固體加熱分解反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語書寫:①鎂離子
 
 ②兩個鐵原子
 
③三個氧分子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學在廚房中發(fā)揮重要作用:
高效清潔燃料的使用已成為趨勢.近些年來,廚房燃料的更新?lián)Q代如圖所示:

①煤燃燒可能產(chǎn)生的污染物有
 
(填標號).
A.固體廢棄物     B.二氧化硫    C.一氧化碳
②水煤氣可由焦炭與水蒸氣在高溫下反應而制得,該反應的文字表達式為
 

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