【題目】今年我國環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”．下列做法不符合該主題的是（ ）

A. 全面關(guān)�；て髽I(yè)

B. 改進汽車尾氣凈化技術(shù)

C. 使用綠色公共交通出行

D. 廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源

【答案】A

【解析】

A、全面關(guān)停化工企業(yè)，可以保護環(huán)境，但不符合現(xiàn)實，不符合主題；B、改進汽車尾氣凈化技術(shù)，可以減少空氣污染物，可以保護環(huán)境，符合主題；C、使用綠色公共交通出行，可減少污染，保護環(huán)境，符合主題；D、廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源，能減少二氧化碳的排放，保護環(huán)境，符合主題。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是（　　）

A. 卟啉鐵中含有6種原子 B. “缺鐵性貧血”中的“鐵”指鐵元素

C. 人體補鐵的唯一方法是服用卟啉鐵 D. 1個卟啉鐵分子中含有75個原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC．又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為（ ）
A.23
B.46
C.92
D.96

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.質(zhì)量相等的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量比為3：1
B.質(zhì)量相等的硫和碳分別在氧氣中充分燃燒，硫比碳消耗氧氣的質(zhì)量大
C.硝酸銨和氯化鉀的混合物中氮元素質(zhì)最分數(shù)為14%，該混合物中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為40%
D.質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸，充分反應(yīng)后，向所得溶液中滴加硫酸銅溶液，不會出現(xiàn)藍色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途．
（1）制作“葉脈書簽”需用到10%的氫氧化鈉溶液．現(xiàn)配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液． ①若用氫氧化鈉固體配制，需稱量氫氧化鈉的質(zhì)量為g．
②用氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液過程中需要用到的儀器除了托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外，還需要 ．
③下列操作正確的是（填字母）．
A．稱量氫氧化鈉固體時，左盤放祛碼
B．在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱量氫氧化鈉固體
C．將準確稱量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解
D．將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞并貼上標簽
④若用20%的氫氧化鈉溶液加水（水的密度為1g/cm3）配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為g；配制時應(yīng)選用mL的量筒量取水（填“10”或“50”）．
（2）某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種．為確定該固體粉末的成分，進行了如下實驗：
回答下列問題：
①反應(yīng)I 的化學(xué)方程式為 ．
②白色沉淀C是（填化學(xué)式）．
③原固體粉末中一定不含（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子的說法錯誤的是（ ）

A. 原子是化學(xué)變化中的最小微粒

B. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子

C. 在化學(xué)變化中原子可分，分子不可分

D. 分子里，質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g，其中含氧元素4.8g，將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得到137g氯化鈉溶液．計算：
（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留至0.1%）；
（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留至0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見的變化，一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 木材燃燒 B. 石蠟熔化 C. 瓷碗破碎 D. 水凍成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 空氣 B. 鹽水 C. 液氮 D. 食醋

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同步練習(xí)冊答案