【題目】今年我國(guó)環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”.下列做法不符合該主題的是( )
A. 全面關(guān)停化工企業(yè)
B. 改進(jìn)汽車(chē)尾氣凈化技術(shù)
C. 使用綠色公共交通出行
D. 廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對(duì)人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 卟啉鐵中含有6種原子 B. “缺鐵性貧血”中的“鐵”指鐵元素
C. 人體補(bǔ)鐵的唯一方法是服用卟啉鐵 D. 1個(gè)卟啉鐵分子中含有75個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC.又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為( )
A.23
B.46
C.92
D.96
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.質(zhì)量相等的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量比為3:1
B.質(zhì)量相等的硫和碳分別在氧氣中充分燃燒,硫比碳消耗氧氣的質(zhì)量大
C.硝酸銨和氯化鉀的混合物中氮元素質(zhì)最分?jǐn)?shù)為14%,該混合物中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D.質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸,充分反應(yīng)后,向所得溶液中滴加硫酸銅溶液,不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途.
(1)制作“葉脈書(shū)簽”需用到10%的氫氧化鈉溶液.現(xiàn)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液. ①若用氫氧化鈉固體配制,需稱(chēng)量氫氧化鈉的質(zhì)量為g.
②用氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液過(guò)程中需要用到的儀器除了托盤(pán)天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要 .
③下列操作正確的是(填字母).
A.稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí),左盤(pán)放祛碼
B.在托盤(pán)天平的左右托盤(pán)上墊濾紙稱(chēng)量氫氧化鈉固體
C.將準(zhǔn)確稱(chēng)量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解
D.將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽
④若用20%的氫氧化鈉溶液加水(水的密度為1g/cm3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為g;配制時(shí)應(yīng)選用mL的量筒量取水(填“10”或“50”).
(2)某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種.為確定該固體粉末的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
回答下列問(wèn)題:
①反應(yīng)I 的化學(xué)方程式為 .
②白色沉淀C是(填化學(xué)式).
③原固體粉末中一定不含(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 原子是化學(xué)變化中的最小微粒
B. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
C. 在化學(xué)變化中原子可分,分子不可分
D. 分子里,質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g,其中含氧元素4.8g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得到137g氯化鈉溶液.計(jì)算:
(1)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%);
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中常見(jiàn)的變化,一定發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 木材燃燒 B. 石蠟熔化 C. 瓷碗破碎 D. 水凍成冰
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