我市某電鍍廠為減少水污染又節(jié)約成本，從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料ZnSO4和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過程如下：

請(qǐng)回答：
（1）固體A中含有
 
；
（2）濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)是
 
．
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：（1）根據(jù)過量的鋅粉分析；
（2）由題意可知：②中蒸發(fā)至干，得硫酸鋅；因?yàn)闉V液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)，所以步驟④中加入的稀硫酸，得硫酸鋅；
解答：解：（1）鋅的活動(dòng)性大于銅和鐵，所以過量的鋅粉會(huì)置換CuSO4、FeSO4中的銅和鐵，并且有剩余；
（2）由題意可知：②中蒸發(fā)至干，得硫酸鋅；因?yàn)闉V液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)硫酸鋅，化學(xué)式為ZnSO4；
故答案為：（1）銅、鐵和鋅；（2）ZnSO4
點(diǎn)評(píng)：仔細(xì)審題，有題意可知一些信息，根據(jù)信息推導(dǎo)做題；利用金屬活動(dòng)性順序，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中下列物質(zhì)不屬于鹽的是（　�。�
A、調(diào)味的食鹽
B、透視用的鋇餐BaSO4
C、洗滌用的純堿
D、蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子屬于陽離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫做
 
，寫出一個(gè)對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填寫下列物質(zhì)性質(zhì)不同的原因．
（1）金剛石、石墨、C60，碳原子的
 
不同．
（2）水分子（H2O）和雙氧水分子（H2O2），分子的
 
不同．
（3）鈉原子和氯原子：原子的
 
不同；
（4）鈉原子和鈉離子：粒子的最外層
 
不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

海洋面積約占地球表面積的71%，海洋孕育了地球上的生命，又給這些生命提供豐富的資源．化工廠利用海水和貝殼（主要成分CaCO3）制取金屬鎂，流程如圖：
（1）寫出電解無水MgCl2時(shí)得到的另一種產(chǎn)物在生產(chǎn)生活中的用途
 
．（任寫一種）
（2）分別寫出⑥的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取CO2，應(yīng)選用的藥品是（　　）
A、碳酸鈣和稀鹽酸
B、木炭和氧氣
C、大理石和稀鹽酸
D、高溫煅燒石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．
（1）圖中，A儀器的名稱是
 
；燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶的原因是：
 
．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
 
%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢？
【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少．
【假設(shè)二】
 
．
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵a(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體．鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂．
（3）通過以上探究，你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí)（寫出一點(diǎn)即可）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包粉末，可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、炭粉中的一種或幾種，現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：
據(jù)此推斷：粉末中一定含有
 
；一定不含有
 
，可能含有
 
，若要證明它的存在，可在樣品中滴入
 
，此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案