6.下列圖示的家庭小實(shí)驗(yàn)中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
自制汽水
B.
比較硬度
C.
自制過濾器凈水
D.
測(cè)試保鮮膜保鮮能力

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、自制汽水過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、比較硬度過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、自制過濾器凈水過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、測(cè)試保鮮膜保鮮能力過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì)名稱或主要成分不代表同一物質(zhì)的一組是( 。
A.氫氧化鈉  苛性鈉B.碳酸氫鈉  小蘇打
C.氧化鈣    消石灰D.氯化鈉    食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列對(duì)金屬知識(shí)的總結(jié)錯(cuò)誤的是( 。
A.生鐵和鋼都是鐵的合金
B.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強(qiáng)
C.合金與其組成金屬相比,一般具有熔點(diǎn)低、硬度大、耐腐蝕等性能
D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某老師在驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件時(shí),將少量氫氧化鈉溶液滴入硝酸鋇溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)了白色沉淀.請(qǐng)解釋這可能是什么原因?試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氣體,請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是酒精燈.小強(qiáng)用裝置B制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)小明用裝置B、D、E制取干燥的二氧化碳?xì)怏w,D中盛放的試劑是濃硫酸,從D中出來的氣體應(yīng)通過f(填f或g)進(jìn)入E裝置.C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點(diǎn)為可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(答出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.偏二甲肼(C2H8N2)與四氧化二氮(助燃劑)是一種運(yùn)載火箭的高能燃料,偏二甲肼與四氧化二氮?jiǎng)×曳磻?yīng)時(shí),所得3種產(chǎn)物都是最常見的無污染物質(zhì).則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O+3N2;配料時(shí)反應(yīng)物偏二甲肼與四氧化二氮的質(zhì)量比為15:46.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)金屬的描述不正確的是( 。
A.地殼中含量最多的金屬元素是鋁B.鐵在潮濕的空氣中易生銹
C.鋁具有“自我保護(hù)”功能D.銅在潮濕的空氣中不會(huì)被腐蝕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.天然氣水合物是一種在高壓低溫條件下由水和天然氣形成的冰態(tài)物,主要分布在海底和陸地凍土帶沉積物中.經(jīng)勘探發(fā)現(xiàn)天然氣水合物存儲(chǔ)量巨大,有望成為主要能源.請(qǐng)回答下列問題:
(1)天然氣水合物中,水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu),CH4和少量的N2、CO2等分子填入籠內(nèi)的空隙中,無固定的化學(xué)計(jì)量關(guān)系,因此天然氣水合物屬于混合物 (選填“純凈物”或“混合物”).若某種天然氣水合物中甲烷存在的形式是CH4•5.75H2 0,則兩者質(zhì)量比為m(CH4):m(H2O)=32:207.
(2)若將天然氣從其冰態(tài)物中分離出來,有三種方法:
①在一定溫度下,減小壓強(qiáng)使氣體從水合物中分離出來;
②在一定壓力下,升高溫度 使氣體從水合物中分離出來;
③通過加入甲醇或鹽類等物質(zhì),可降低水合物的凝固點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.化學(xué)與生活密切相關(guān).請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí),幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及到的下列問題:
(1)野炊所帶的如下物品中,由有機(jī)合成材料制成的是C(填序號(hào));

(2)野炊食譜如下:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶…,其中所含的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽、維生素和水;
(3)做飯過程中,小紅把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是樹枝與氧氣充分接觸,所以燃燒更旺;
(4)野炊時(shí)正值農(nóng)民向田間施肥的季節(jié),同學(xué)們看到化肥包裝袋上印有“尿素”字樣,就知道農(nóng)民所施的是氮肥(填化肥種類);
(5)回家后,同學(xué)們沖洗了野炊騎過的自行車,請(qǐng)給他們推薦一種防銹的方法立即擦干或鏈條傳動(dòng)部件涂上油.

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同步練習(xí)冊(cè)答案