18．對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋中愛，不正確的是（　�。�
A．墻內(nèi)開花墻外香--分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
B．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫--溫度升高，原子間的間隔變大
C．6000升氧氣在加壓的情況下可裝入容器為40升的鋼瓶中--分子的大小發(fā)生改變
D．液態(tài)水變成水蒸氣后，化學(xué)性質(zhì)沒有變--相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、墻內(nèi)開花墻外香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確．
B、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，是因?yàn)闇囟壬�，汞原子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋正確．
C、6000升氧氣在加壓的情況下可裝入容器為40升的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、液態(tài)水變成水蒸氣后，化學(xué)性質(zhì)沒有變，是因?yàn)橐簯B(tài)水和水蒸氣均是由水分子構(gòu)成的，相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說法中正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占$\frac{1}{5}$
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷過量不過量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響
C．燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲
D．實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水主要作用是使氣體迅速降溫，節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．二氧化碳在空氣中含量增大是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要原因，下列變化中屬于大自然緩解溫室效應(yīng)的是（　�。�
A．含碳燃料燃燒B．微生物分解C．呼吸作用D．光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白霧
B．稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C．濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣
D．稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸銅溶液100g與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，求：
（1）生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量
（2）消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）紅磷在空氣中充分燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．下列關(guān)于分子和原子的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．各種原子中都是由質(zhì)子、中子和電子三種基本微粒構(gòu)成的
B．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子能保持其化學(xué)性質(zhì)
C．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，不同分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物
D．原子呈電中性是因?yàn)樵又胁缓瑤щ姷奈⒘?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．某同學(xué)取化肥（圖1）樣品2.0g，溶于足量的水中，滴加過量氯化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加氯化鋇溶液質(zhì)量
的關(guān)系如圖2．（反應(yīng)方程式為：K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl，雜質(zhì)不參加反應(yīng)．）

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Na─23   S─32  Ba─137  O-16   K-39
（1）該化肥屬于鉀肥．
（2）試通過計(jì)算判斷該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合產(chǎn)品外包裝說明？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于水的說法不正確的是（　�。�
A．水煮沸變成水蒸氣，屬于物理變化
B．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成
C．區(qū)分蒸餾水和氯化鈉溶液，可以用玻璃棒分別蘸取在酒精燈火焰上灼燒
D．如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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