下列有關(guān)生活常識的說法中，錯誤的是（　　）

　

A．

“白色污染”是指廢棄塑料造成的污染

　

B．

廢舊電池應(yīng)該集中處理

　

C．

人體中缺少鈣人引起貧血

　

D．

多吃新鮮水果、蔬菜可以補充人體所需的維生素

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學用語表達正確的是

A. 氧化鐵-----FeO B. 兩個氧原子-----O2

C. 四個銨根離子-----4NH3+ D. 三個氮分子-----3N2

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科目：初中化學 來源： 題型：


小盤同學配制質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液100g，以備實驗．

（1）通過計算，需稱取氯化鈉的質(zhì)量為　　　　　　g．

（2）配制該溶液所需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管和　　　　　　（寫儀器名稱）．

（3）量取水的體積時，小盤同學仰視讀數(shù)，則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)將　　　　　　（填“偏小”、“不變”或“偏大”）．

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定的條件下均能一步實現(xiàn)的是（　�。�

 X

 Y

 Z

 A

 Fe

 FeCl2

 Fe2O3

 B

 CO2

 Na2CO3

 CaCO3

 C

 H2

 H2O

 H2O2

 D

 Ca（OH）2

 NaOH

 NaCl

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學 來源： 題型：


某純堿樣品中含有少量氯化鈉，取該樣品11g，全部溶液在100g水中，再逐漸滴加氯化鈣溶液，反應(yīng)的情況如圖所示，A點時，過濾，得到濾液242g，計算：

（1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量m為　　　　　　g．

（2）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法錯誤的是（　�。�

　

A．

生成物均是氧化物

　

B．

反應(yīng)物中有單質(zhì)

　

C．

該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

　

D．

該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣與生成二氧化硫的分子個數(shù)比是2：1

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知A、B、C、D、E分別分別是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì)，其中B的固體和E的濃溶液常用作實驗室的干燥劑．F是常見的一種棕色物質(zhì)．它們之間存在如圖所示的關(guān)系（圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件示標出）．請按要求回答下列問題：

（1）寫出C的化學式：C：　　　　　　．

（2）寫出下列化學方程式：

A→B：　　　　　　；D+F：　　　　　　．

（3）D→C的轉(zhuǎn)化最多可以通過　　　　　　種基本反應(yīng)類型實現(xiàn)．

（4）將B溶液與E溶液充分混合，所得溶液pH=7，此時溶液中大量存在的粒子有　　　　　　（用化學符號表示）．

　

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


高鐵酸鈉是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑。其化學式為Na2FeO4，

      其中Fe元素的化合價是

A．+6              B．+4                C．+3                   D．+2

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科目：初中化學 來源： 題型：


下面兩幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應(yīng)．請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：

（1）圖甲是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氛化鈉的微觀示意圖．由圖甲可知，原子在化學反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的　　　　　　（填序號）決定的．

A．最外層電子數(shù)  B．核外電子數(shù)  C．電子層數(shù)  D．質(zhì)子數(shù)

原子得到或失去電子后轉(zhuǎn)變成的　　　　　　也是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子．

（2）圖乙是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖．該反應(yīng)的實質(zhì)是　　　　　　結(jié)合生成水．

　

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