初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為：甲＋乙＝丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物。下列說(shuō)法中，正確的是

A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B．若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是水
C．若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則丙一定是二氧化碳
D．若甲是鋅，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸

B

解析試題分析：若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)，如氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)不屬?gòu)?fù)分解反應(yīng)，A錯(cuò)誤；酸與堿的反應(yīng)屬中和反應(yīng)，生成的是鹽和水，B正確；若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則丙可能是金屬或二氧化碳，C錯(cuò)誤；若甲是鋅，丙是氫氣，則乙可能是鹽酸或金屬。故選B。
考點(diǎn)：常見化學(xué)反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法�！氨t茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于

A.純凈物 B.混合物 C.氧化物 D.無(wú)法判斷

 

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（3分）現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空

量取一定量液體，需要 （填儀器編號(hào)，下同）；收集或貯存少量氣體用 ；吸取和滴加少量液體時(shí)要用到 。

 

 

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水是人類必不可缺少的寶貴資源。下列是節(jié)水標(biāo)識(shí)的是

 

 

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碳銨有促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用，碳銨受熱容易分解：NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B．上述反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
C．施用碳銨時(shí)應(yīng)注意用泥土掩埋
D．通過(guò)聞氣味即可鑒別碳銨與氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于化肥的說(shuō)法中，正確的是

A．磷礦粉[Ca3(PO4)2]屬于復(fù)合肥料 
B．氮肥可以增強(qiáng)植物的抗倒伏能力 
C．硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味 
D．合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 

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Y2＋2□===4XY中方框里應(yīng)填寫的化學(xué)式為( )。

A．X2Y2 B．X2Y C．X3Y4 D．XY2

 

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水結(jié)成冰是由于( )。

A．水分子的運(yùn)動(dòng)停止了

B．水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

C．水分子變小了

D．水分子間的間隔發(fā)生了變化

 

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我國(guó)化學(xué)家侯德榜改進(jìn)了一種化工產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，其產(chǎn)品獲得美國(guó)費(fèi)城萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)金獎(jiǎng)，這種生產(chǎn)技術(shù)用于(  )

A．生產(chǎn)燒堿B．生產(chǎn)純堿
C．精制粗鹽D．生產(chǎn)尿素

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同步練習(xí)冊(cè)答案