【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學式C6H6）是一種重要的化工原料，有關(guān)苯的說法正確的是（　�。�

A. 苯屬于有機高分子化合物

B. 苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成

C. 苯中碳氫兩種元素的質(zhì)量比為1：1

D. 苯完全燃燒產(chǎn)物有CO2和H2O

【答案】D

【解析】

A．有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量大到幾萬、甚至幾十萬，而苯的相對分子質(zhì)量為：12×6+1×6＝78，不屬于有機高分子化合物，說法錯誤，故不符合題意；

B．苯是由苯分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，說法錯誤，故不符合題意；

C．由苯的化學式C6H6可知，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×6）＝12：1，說法錯誤，故不符合題意；

D．苯是由碳元素與氫元素組成的，由質(zhì)量守恒定律可知，苯完全燃燒生成二氧化碳和水，說法正確，故符合題意；

故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變，若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。

（1）固體A加熱生成B、C、D的化學方程式____________________________

（2）細鐵絲在D中燃燒的化學方程式 _______________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增加，現(xiàn)有以下方法：

A 加溶劑水 B 加溶質(zhì)硝酸鉀 C 升高溫度 D 降低溫度

（1）能減小硝酸鉀溶解度的方法是（填字母序號）_____。

（2）能便不飽和硝酸鉀溶液變成飽和溶液的方法有（填字母序號）_____，除上面可選擇的方法外還可以采用_____。

（3）將12g硝酸鉀完全溶解在水中，得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%，則溶劑的質(zhì)量是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不屬于化合反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�

A. 汞+氧氣氧化汞B. 有機物+氧氣水+二氧化碳

C. 水+二氧化碳碳酸D. 硫酸銅+氫氧化鈉氫氧化銅＋硫酸鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，按照體積分數(shù)計算：其中N2占70%、O2占21%、其余為CO2．下列關(guān)于“人造空氣”的說法中，正確的是

A．“人造空氣”中的氮氣含量比空氣中的氮氣含量高

B．燃著的蠟燭在“人造空氣”中會很快熄滅

C．利用反應(yīng)Cu+O2CuO，可以測定“人造空氣”中O2的體積分數(shù)

D．“人造空氣”中若只含有O2會更有益于人的呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①__________。

（2）實驗室用分解氯酸鉀制氧氣，若要從氯酸鉀完全分解后的固體殘渣中回收二氧化錳，選擇合適的操作并按正確順序排列__________（填序號）。

a烘干 b溶解 c過濾 d蒸發(fā) e洗滌

（3）通過裝置B、F來驗證二氧化碳的性質(zhì)，實驗過程中觀察到F中有氣泡置出，但石灰水未變渾濁，試分析其可能的原因__________。

（4）某同學依次連接B、G、F裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，F裝置中溶液變渾濁，則B裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________。

（5）氫化鈣常溫下能與水反應(yīng)生成和一種堿，是野外工作人員便攜燃料的來源。現(xiàn)利用鋅粒和鹽酸制備與金屬鈣反應(yīng)制取（如圖，裝置左側(cè)連氣體發(fā)生裝置）。則洗氣瓶中m、n應(yīng)選下列試劑的_______、_______（填序號）；

Ⅰ．溶液 Ⅱ．溶液 Ⅲ．濃硫酸。

為防止鈣被氧化，在點燃之前必須進行的操作是_______。與水反應(yīng)的化學方程式為_______，為防止空氣中的、、水蒸氣與或反應(yīng)，必須在導管末端連接的干燥管裝置中添加的藥品是__________（填序號）。

A 和的混合物 B濃硫酸 C鐵粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列圖示回答問題

（1）在A、B、C、D四個結(jié)構(gòu)示意圖中，達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ；屬于同種元素的是 ；屬于離子的是 ．

（2）對圖E中提供的信息理解不正確的是 ．

A．屬于非金屬元素 B．質(zhì)子數(shù)為20 C．元素符號為Ca D．相對原子質(zhì)量為40.08．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題。

(1)裝置E中所用儀器有____、集氣瓶和導管。

(2)小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取一瓶純凈的氧氣，他應(yīng)該選擇上述裝置中的___(填字母)進行組裝，在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行的一個重要的操作步驟是____。

(3)用過氧化氫溶液制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選____，用排水法收集氧氣，當看到____說明氧氣收集滿。

(4)二氧化錳是化學上常見物質(zhì)，它在文字或符號表達式中書寫位置不同，表示意義或作用不同，請寫出兩個有二氧化錳出現(xiàn)的文字或符號表達式，并寫出其意義或作用。___；___

(5)某同學欲用F裝置排水法收集O2，請簡述其操作。_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】原子序數(shù)為3—18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，請認真分析并回答下列問題：

（1）表中，X=______________；該元素的原子在化學反應(yīng)中容易______________（填“得到”或“失去”）電子；

（2）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子有______________；（填元素符號）

（3）由于氧原子和硫原子的_____________相同；所以氧元素和硫元素的化學性質(zhì)相似；

（4）同周期元素，從左往右____________________________依次遞增；（寫一條）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案