從下列圖片中不能獲取的信息是
A.分子之間有間隔B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的
C.化學(xué)變化中分子可分,原子不可分D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
BC

試題分析:從苯分子圖象可以看出構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔;從移走硅原子構(gòu)成文字的圖片可以,圖中的文字是移走原子后所形成的,說明由原子構(gòu)成的物質(zhì)中,原子可以進(jìn)行移動(dòng),但卻不能說明原子的內(nèi)部構(gòu)成;由氯化鈉的構(gòu)成模型可知,氯化鈉的晶體結(jié)構(gòu);水受熱蒸發(fā),說明溫度升高后,分子運(yùn)動(dòng)速度加快;沒有圖示說明化學(xué)變化中分子可分,原子不可分。選BC。
點(diǎn)評(píng):構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子三種;微粒的性質(zhì)有:微粒很。晃⒘J遣粩噙\(yùn)動(dòng)的;微粒之間有間隔。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在構(gòu)成原子的粒子中,與元素的化學(xué)性質(zhì)有密切關(guān)系的是
A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)
C.最外層電子數(shù)D.質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是
A.OB.2OC.O2D.O2-

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)原子的說法正確的是
A.原子中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等
B.原子是不能再分的最小粒子
C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D.原子中不存在帶電荷的粒子,因此不顯電性

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知一種碳原子的質(zhì)量為mg,另一種原子的質(zhì)量為ng,則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為(  )
A.B.
C.nD.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

0℃的水繼續(xù)冷卻,結(jié)成冰后,水的微粒間的間隙(    )
A.不變B.增大C.減小D.不能確定

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

1996年科學(xué)家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3離子和H3分子。請(qǐng)回答: 
(1)1個(gè)H3離子中含有        個(gè)質(zhì)子        個(gè)電子; 
(2)H3分子的原子的結(jié)構(gòu)示意圖是                ; 
(3)H3屬于        (填混合物或單質(zhì)或化合物)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖是電解水時(shí),水分子分解過程示意圖,你能獲得哪些信息(至少三條)

⑴_(tái)_______________________________
⑵________________________________
⑶________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子。

(1)從圖中你能獲得的信息是 ________;虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是________                                                              (選填A(yù)、B、C、D),你選擇的依據(jù)是         。

(2)該反應(yīng)屬于          (填基本反應(yīng)類型)。

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