化合價(jià)指的是物質(zhì)在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)，所以，單質(zhì)的化合價(jià)為
 
；在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為
 
；在原子團(tuán)中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于
 
．
考點(diǎn)：化合價(jià)規(guī)律和原則
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零等，進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：化合價(jià)指的是物質(zhì)在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)，所以單質(zhì)的化合價(jià)為0；在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0；在原子團(tuán)中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)．
故答案為：0；0；原子團(tuán)的化合價(jià)．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握化合價(jià)的原則（單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零等）即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲未發(fā)生燃燒，分析其原因（至少三條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

量取一定量的液體藥品時(shí)，應(yīng)將量筒
 
放置，視線要跟量筒內(nèi)液體的
 
保持水平，再讀出液體體積數(shù)．若觀察時(shí)視線是仰視，則此時(shí)讀出液體的體積數(shù)
 
 （填“大于”“小于”或“等于”）實(shí)際量取液體的體積數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語與含義不相符的是（　　）
A、FeCl2--氯化鐵
B、Ca2+--鈣離子
C、2N--2個(gè)氮原子
D、2H2O--2個(gè)水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“達(dá)菲”是制取抗“H7N7流感”的藥物．對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重-劑量表”服用“達(dá)菲”：
  體重小于等于15千克15～23千克23～40千克大于40千克
每次用量30mg45mg60mg60mg
假如患病兒童的體重是35千克，在治療過程中，需每天服用“達(dá)菲”膠囊2次 每顆膠囊含“達(dá)菲”75mg，一個(gè)療程5天，那么該患兒一個(gè)療程共需服用
 
多少粒顆膠囊？請寫出簡要的計(jì)算過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在元素周期表中，原子序數(shù)在數(shù)值上一定等于（　�。�
A、該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
B、該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)
C、該元素的相對原子質(zhì)量
D、該元素離子的核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素是具有相同
 
（即
 
數(shù)）的一類原子的總稱．元素的種類由
 
決定；元素的化學(xué)性質(zhì)由
 
來決定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)事實(shí)或現(xiàn)象解釋
A八月桂花，十里飄香分子總是在不斷運(yùn)動著
B溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮分子大小隨溫度變而變
C石油氣可加壓裝入鋼瓶中分子間是有間隔的
D夏天自行車車胎容易爆裂分子質(zhì)量很小，體積很小
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�
A、二氧化碳，澄清石灰水
B、冰水混合物，五氧化二磷（P2O5）
C、礦泉水，河水
D、潔凈的空氣，受污染的空氣

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