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下列有關地震災害發(fā)生過程中屬于化學變化的是（　　）
A、
海嘯沖毀道路
B、
房屋震倒塌
C、
煉油廠爆炸
D、
汽車被壓扁
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質的變化與性質
分析：有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化．化學變化的特征是：有新物質生成．判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成．海嘯沖毀道路沒有新物質生成，屬于物理變化；房屋震倒塌沒有新物質生成，屬于物理變化；煉油廠爆炸，燃燒生成有害氣體和煙塵，因此屬于化學變化；汽車被壓扁沒有新物質生成，屬于物理變化．
解答：解：A、海嘯沖毀道路沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
B、房屋震倒塌沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
C、煉油廠爆炸，燃燒生成有害氣體和煙塵，因此屬于化學變化，故選項正確；
D、汽車被壓扁沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
故選C
點評：本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

金屬鈷（Co）與鐵具有相似的化學性質．
（1）鈷可形成化合價為+2和+3的兩種氧化物，其化學式分別是：
 
、
 
．
（2）已知CoCl2固體是藍色的，CoCl2?6H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的，將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡，取出晾干．將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤，濾紙由粉紅逐漸變藍色，烘烤時反應的化學方程式是
 
．
（3）將金屬鈷投入稀硫酸中，發(fā)生化學反應  預測可觀察到的現(xiàn)象是
 
．該反應的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》，新標準增加了PM2.5檢測指標．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質量的影響很大．．
（1）計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括
 
（填序號）：
①CO         ②CO2            ③SO2           ④NO2
（2）以下屬于再生能源的是
 
（填序號）．
①天然氣    ②石油    ③酒精    ④煤
（3）我市從4月1號起所有機動車都要進行尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測．汽油（C5H12）不完全燃燒產生的固體顆粒物主要是
 
（填化學式）
（4）下列關于PM2.5的說法錯誤的是
 
（填序號）．
①燃放煙花爆竹會產生PM2.5； ②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一；③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性．

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬活動性順序是初中化學中的重要內容，某化學學習小組學完該內容后對其進行了進一步總結．請你根據下列要求填空：
（1）金屬與酸（稀硫酸、稀鹽酸）反應的類型是
 
反應（從“化合”、“分解”、“置換”、“復分解”中選擇），發(fā)生反應的規(guī)律是：
 
．
（2）金屬鈦是航空、軍工、電力等工業(yè)領域的重要原材料，地殼中的含鈦礦石之一是金紅石（TiO2）．目前大規(guī)模生產鈦的方法是：使金紅石與炭粉混合，在高溫下反應，同時通入氯氣（Cl2），制得TiCl4和一種可燃性氣體．該反應的化學方程式是
 
．然后在隔絕空氣、高溫條件下，用過量的金屬鎂跟TiCl4反應制得金屬鈦．寫出該反應的化學方程式：
 
．
（3）該化學學習小組想要探究鋁和鈦的活動性順序，進行如下實驗：
①先用砂紙將大小薄厚相同的兩種金屬片表面擦光亮；②然后分別放入盛有相同的溶質質量分數(shù)、相同體積鹽酸的試管中，觀察到下列現(xiàn)象：
金屬鋁鈦
實驗現(xiàn)象放出氣泡快放出氣泡緩慢
從上表現(xiàn)象推斷兩種金屬的活動性順序是
 
．金屬鈦
 
（填“能”或“不能”）與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應，原因是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學基本實驗操作中正確的是（　�。�
A、
聞氣體氣味
B、
往試管內送入固體粉末
C、
濃硫酸的稀釋
D、
用酒精燈加熱液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

一定溫度下，向100克未知濃度的KNO3溶液中加入5克KNO3后，一定正確的是（　�。�
A、溶液質量變?yōu)?05克
B、溶質質量發(fā)生變化
C、溶液濃度變大
D、溶劑質量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明在做家庭小實驗時，把下列物質分別放入適量水中并充分攪拌，其中能形成溶液的是（　　）
A、牛奶B、面粉C、蔗糖D、花生油

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列家庭現(xiàn)象中屬于物理變化的是（　�。�
A、用碳酸氫鈉焙制糕點
B、用食醋除去水壺中的水垢
C、稀有氣體在通電時產生不同顏色的光
D、用糯米、酒曲和水制甜酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

將木炭粉和碳酸鈣粉末混合并在空氣中加強熱，完全反應后將所得氣體通過足量的氫氧化鈉溶液中，氣體被完全吸收，測得溶液增重與原固體混合物的質量相等，則原混合物中碳元素的質量分數(shù)為（　�。�
A、50%B、27.3%
C、21.4%D、4.4%

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