【題目】有關(guān)質(zhì)量守恒定律的理解或應用正確的是

A. 10g 氫氧化鈉溶液與 10g 硫酸銅溶液混合,得到 20g 溶液

B. 1g 碳酸鈣粉末與 10g 水混合,形成 11g 溶液

C. 5g 硫和 5g 氧氣在點燃條件下完全反應,生成物質(zhì)量為 10g

D. 甲烷燃燒時,甲烷減少的質(zhì)量等于生成的 CO2 H2O 的質(zhì)量總和

【答案】C

【解析】

A、氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀,不屬于溶液,所以溶液質(zhì)量小于20g,故A錯;

B、碳酸鈣不溶于水,1g碳酸鈣粉末與10g水混合,形成懸濁液,不能形成11g溶液,故C錯;

C、硫與氧氣反應的化學方程式為,參加反應的硫、氧氣與生成二氧化硫的質(zhì)量之比為323264=112,5g硫和5g氧氣完全反應后,生成物質(zhì)量為10g,故C正確;

D、甲烷燃燒時,參加反應的甲烷和氧氣的質(zhì)量和等于生成二氧化碳和水的質(zhì)量和,故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬,分別與足量質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸反應(M、N在生成物中均為+2價),生成H2質(zhì)量和反應時間的關(guān)系如圖.下列敘述正確的是

A. 金屬的活潑性NM

B. 兩個反應生成H2的體積相等

C. 相對原子質(zhì)量NM

D. 兩個反應消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】綠色植物的呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳,小明猜惑:種子的萌發(fā)過程可能也會產(chǎn)生二氧化碳,他設計了如圖的實驗裝置.打開D裝置中的閥門,水位下降,空氣就會依次進入裝置.

1A裝置的作用是_____

2)如果觀察到_____現(xiàn)象,則小明的猜想是正確的.

3)請指出D裝置的一個優(yōu)點:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),設計如下實驗。用天平秤取12.5g石灰石樣品放入小燒杯中;加入50g的稀鹽酸,充分反應后稱量剩余物的質(zhì)量為58.1g,并測得溶液的pH值為4。

1)測得溶液pH的目的是_____。

2)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。

寫出編號儀器名稱:m_____n_____。

實驗室利用A裝置可制取氧氣,試管口略向下傾斜的原因是_____,反應的化學方程式為_____;若欲收集一瓶氧氣,供鐵在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的_____(填裝置編號),鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____。

實驗室用B裝置制備二氧化碳氣體,反應的化學方程式為_____,用裝置F收集二氧化碳,驗滿時,燃著的小木條應放在_____(填“a”或“b”)端;實驗結(jié)束關(guān)閉B中活塞,B中的現(xiàn)象是_____。

實驗室制氫氣常用鋅與20%的稀硫酸反應,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填編號),若要制取0.4克氫氣,至少需要多少mol鋅與足量的稀硫酸反應?_____(根據(jù)化學方程式計算)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某白色固體可能含有BaCl2(溶液顯中性)、NaOH、Na2CO3Na2SO4中的一種或幾種,某小組同學為確定該白色固體的成分,進行如下探究。

初步探究:實驗設計如圖所示。

(初步結(jié)論)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_____。M溶液中的溶質(zhì)一定有_____,一定沒有氯化鋇。

(交流討論)甲同學認為:無色溶液M變紅色,說明溶液M中含有堿性物質(zhì),但不能說明原白色固體中是否含有氫氧化鈉,需要進一步確定。

繼續(xù)探究:無色溶液M中是否含有氫氧化鈉?

(實驗探究)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗目的

A.取溶液M于試管中,加入

_____,振蕩,靜置

白色沉淀

_____

B.取實驗A所得的上層清液于試管中,加入酚酞試劑。

清液變紅色

證明溶液M中有氫氧化鈉

通過實驗,小組同學完成了本次探究活動。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應的實質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)分子的原子重新進行組合,形成新分子的過程。如圖是在密團容器中某化學反應過程的微觀示意圖。據(jù)圖回答:

(1)參加反應的“”與“”的分子個數(shù)比為_________。

(2)該反應的基本反應類型是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有瓶過了保質(zhì)期的淡黃色固體藥品,標簽上名稱為“過氧化鈉(Na2O2)”。某研究小組在老師指導下對其成分和性質(zhì)進行如下探究。

(查閱資料)I.過氧化鈉是一種淡黃色固體,常用在呼吸面具和潛艇中產(chǎn)生氧氣。其原理是:2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2

.常溫、常壓下O2的密度為1.3g/L。

(分析猜想)

1)該小組同學認為,不做實驗,就可以判斷該物質(zhì)中一定含Na2O2,理由是_____

2)進一步對固體成分提出以下猜想:I.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2、NaOH兩種物質(zhì);Ⅲ.含有_____兩種物質(zhì);Ⅳ.含有_____三種物質(zhì)。

(實驗探究)

按如圖的所示連接好裝置。用電子天平秤取2.00g樣品于干燥的裝置中,分液漏斗中添加一定量的蒸餾水。

3)打開分液漏斗活塞,將水滴加到錐形瓶中。反應完全后無固體剩余,注射器中收集到80mL氣體,說明樣品中含有_____gNa2O2(結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位,下同)。

4)向反應后溶液中滴加酚酞,溶液顯紅色,說明反應后溶液顯_____(選填“酸性”或“堿性”),小明認為原固樣品體樣品中一定含有氫氧化鈉,你認為他的觀點_____(選填“正確”或“不正確”),理由是_____

5)繼續(xù)向錐形瓶中滴加足量的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,靜置,上層清液紅色不褪,根據(jù)實驗可以確定滴加酚酞溶液前錐形瓶中溶液含有的溶質(zhì)是_____(填化學式)。

6)將錐形瓶中混合物經(jīng)過過濾、洗滌、干燥等,稱得固體質(zhì)量為1.97g。

(得出結(jié)論)

通過以上實驗得出猜想_____成立。氫氧化鈉的質(zhì)量為_____g。

(反思與提高)

過氧化鈉長期暴露在空氣中,最終會變質(zhì)為_____(填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】目前全世界的鎳(Ni)消費量僅次于銅、鋁、鉛、鋅,居有色金屬第五位。鎳常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑。

Ⅰ.(鎳粉制備)

工業(yè)用電解鎳新液(主要含NiSO4,NiCl2等)制備堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3●yNi(OH)2●ZH2O],并利用其制備鎳粉的流程如下:

1)反應器中的一個重要反應為3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO32Ni(OH)2+3Na2SO4+2XX的化學式為_____。

2)物料在反應器中反應時需要控制反應條件。

分析下圖,反應器中最適合的溫度及pH分別為_____、_____。

3)生產(chǎn)中,pH逐漸增加,生成Ni(OH)2含量也相對增加,則生成的堿式碳酸鎳晶體中,鎳的含量將_____(填升高降低不變)。

4)操作2含過濾、水洗、95%酒精浸泡、晾干等操作,其中用95%酒精浸泡的目的是_____。

Ⅱ.(測定堿式碳酸鎳晶體的組成)

為測定堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3●yNi(OH)2●ZH2O]組成,某小組設計了如下實驗方案及裝置:

(資料卡片)

①堿式碳酸鎳晶體受熱會完全分解生成NiO、CO2H2O

②堿石灰是NaOHCaO的混合物,可以吸收CO2H2O

(實驗步驟)

①檢查裝置氣密性;②準確稱量3.77g堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3●yNi(OH)2●ZH2O]放在B裝置中,連接儀器;③打開彈簧夾a,鼓入一段時間空氣,分別稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;

④關(guān)閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導管末端無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾a,緩緩鼓入一段時間空氣;⑥分別準確稱量裝置C、DE的質(zhì)量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進行計算(相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)

裝置C/g

裝置D/g

裝置E/g

加熱前

250.00

190.00

190.00

加熱后

251.08

190.44

190.00

(實驗分析及數(shù)據(jù)處理)

1)實驗過程中步驟⑤鼓入空氣的目的是_____。

2)計算3.77g堿式碳酸鎳晶體[xNiCO3●yNi(OH)2●ZH2O]中鎳元素的質(zhì)量_____。最終通過計算得到了堿式碳酸鎳晶體的組成。

(實驗反思)

3)另一小組同學加熱時在酒精燈上加了鐵絲網(wǎng)罩,實驗結(jié)束后,稱得裝置B中殘留固體質(zhì)量明顯增大。經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn):在溫度控制不當導致溫度過高時,NiO會被氧化成Ni2O3。該組同學稱得殘留的固體中鎳元素的質(zhì)量分數(shù)可能是_____。

A 70.1%    B 75.9%    C 78.7%    D 79.6%

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