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10．有下列物質：①空氣 ②稀有氣體 ③二氧化碳 ④四氧化三鐵⑤冰水混合物 ⑥氧氣．其中屬于純凈物的有③④⑤⑥（填序號，下同），屬于混合物的有①②．

分析 純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成．

解答 解：①空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物；
②稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質，屬于混合物；
③二氧化是由一種物質組成的，屬于純凈物；
④四氧化三鐵是由一種物質組成的，屬于純凈物；
⑤冰水混合物中含有一種物質--水，屬于純凈物；
⑥氧氣是由一種物質組成的，屬于純凈物．
故填：③④⑤⑥；①②．

點評 由一種物質組成的物質屬于純凈物，根據(jù)物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物，還是屬于混合物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣的主要操作有：：①裝藥品②固定裝置③檢查裝置的氣密性④連接儀器⑤加熱⑥收集氣體⑦熄滅酒精燈⑧從水槽中撤出導氣管，正確的操作順序是④③①②⑤⑥⑧⑦．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列關于空氣的說法中，錯誤的是（　�。�
A．空氣是一種十分重要的自然資源
B．若大量有害氣體進入空氣中，僅依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈
C．100g空氣中約含氮氣78g
D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，曾被稱為“惰性氣體”

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．氧氣是我們身邊常見的物質，以下有關氧氣的敘述正確的是（　　）
A．物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水
C．氧氣在空氣中的體積分數(shù)為78%
D．從空氣中分離氧氣的方法是利用氧氣的沸點比氮氣低

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示是將一個裝有金絲雀的籠子浸在魚缸中，讓金絲雀生活在水里的魚群之中，制作這個籠子的有機高分子材料薄膜必須具有的性能是（　�。�
A．透水、透氣B．隔水、透氣C．隔水、隔氣D．透水、隔氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．通過前面的學習，我們認識了許多化學實驗儀器，也知道了不少實驗操作的要求．
（1）如圖中，是一個燃著的酒精燈（填儀器名稱），用它來進行加熱操作時，應使用火焰的外焰焰，當實驗結束需停止加熱時，應用燈帽蓋滅．
（2）正確規(guī)范的實驗操作是完成實驗探究活動的基本保障，否則會導致實驗失敗或產生不良的后果．寫出下列錯誤操作可能導致的不良后果：
①用燃燒的酒精燈去引燃另一盞酒精燈：會導致酒精燃燒失火，發(fā)生危險；
②實驗室制取氧氣結束時，先撤酒精燈后將導管從水中取出：水倒吸引起試管破裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．我們生活中常見的河水、海水等都需要經過處理后才能飲用．曉梅從河邊取來一杯水，若她要鑒別這水是軟水還是硬水，她可以向水中加入一些肥皂水并振蕩；若振蕩后曉梅發(fā)現(xiàn)水中幾乎沒有泡沫，則這杯水是硬水．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．下面是某化學小組的同學們進行木炭中在空氣和氧氣中燃燒的實驗探究，請你同他們一起探究：

（1）B操作中，觀察到的現(xiàn)象是木炭燃燒發(fā)紅．
（2）對照BC實驗操作，根據(jù)實驗現(xiàn)象，可得出的結論是木炭在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈．為了使木炭與氧氣完全反應，C的正確操作方法是將木炭從上往下，緩慢插入瓶中．
（3）D操作中，用燒杯傾倒的液體名稱是澄清的石灰水，根據(jù)實驗現(xiàn)象可得澄清的石灰水變渾濁，木炭中在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體．
（4）寫出操作C中反應的文字表達式木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．已知暖寶寶貼（主要成分為鐵粉，木炭，食鹽）的熱量來源是鐵粉的緩慢氧化，小濤同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實驗開始前的裝置如圖所示，實驗后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計），下列說法錯誤的是（　�。�
A．該實驗原理是利用鐵粉生銹消耗氧氣
B．通過本次實驗數(shù)據(jù)測的空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%
C．若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
D．必須等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內剩余水的體積

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