為保護環(huán)境，我們自身應(yīng)做到：①不亂扔果皮紙屑、垃圾袋；②在田野里點燃農(nóng)作物秸稈；③不浪費水、電、紙張；④盡量不買或少買一次性商品；⑤不隨便丟棄廢舊電池；⑥積極參加植樹造林活動；⑦只坐私家車出行．其中做法正確的是（　�。�
A、①②③④B、②③⑥⑦C、①③④⑤⑥D、全部
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列鑒別物質(zhì)的方法中，不切實可行的是（　　）
A、用稀硫酸區(qū)分黃銅（Cu、Zn）和黃金B、用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體C、用碳酸鈉溶液鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液D、用嘗區(qū)分廚房里的面粉和白糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組溶液，不加其他試劑就能鑒別的是（　　）
A、HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4B、K2SO4、NaNO3、NaOH、FeCl3C、KOH、Na2SO4、CuSO4、NaClD、KCl、AgNO3、KNO3、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸堿鹽是初中化學(xué)的重要知識，下列關(guān)于酸堿鹽的說法正確的是（　�。�
A、pH小于5.6的雨水是酸雨B、農(nóng)作物都適宜在pH為4.5～5.5的土壤中生長C、稀氨水能使紫色石蕊試液變藍色D、胃酸過多的病人可多喝一些檸檬汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗濰坊”是我們共同的責任，下做法不利于保護環(huán)境的是（　�。�
A、實行垃圾分類回收再利用B、城市推行公共自行車制度C、推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒D、為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可過量使用農(nóng)藥化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象與對應(yīng)選項關(guān)系合理的是（　�。�
A、
稀釋一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液		B、
向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量		C、
等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)		D、
熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象與所屬實驗現(xiàn)象相符的是（　�。�
A、
稀釋NaOH溶液		B、
鎂在一定量O2中燃燒		C、 
鐵加入稀鹽酸中		D、 
氧氣的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要．下列圖示實驗操作中，錯誤的是（　�。�
A、
檢查氣密性		B、
稀釋濃硫酸		C、
CO2的驗滿		D、
傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合如圖含鈣元素物質(zhì)間可以發(fā)生的轉(zhuǎn)化關(guān)系．下列說法中，正確的是（　�。�
A、圖中的五種物質(zhì)，有三種屬于氧化物B、轉(zhuǎn)化①屬于化合反應(yīng)C、轉(zhuǎn)化④⑥一定有水生成D、Ca在Cl2中燃燒可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑤，該反應(yīng)說明燃燒不一定需要氧氣

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