【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學式中，三者皆指同一物質(zhì)的是( )

A. 氧化鈣、消石灰、CaO B. 氯化氫、鹽酸、HCl

C. 碳酸鈣、熟石灰、CaCO3 D. 氫氧化鈉、燒堿、NaOH

【答案】D

【解析】A、消石灰是氫氧化鈣的俗稱，化學式為Ca（OH）2，氧化鈣俗稱為生石灰，化學式為CaO，因此，消石灰與氧化鈣二者不是同一種物質(zhì)．

B、HCl的水溶液俗稱為鹽酸，鹽酸為HCl與水的混合物主要成分為HCl氣體，二者不是同種物質(zhì)；

C、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，化學式為Ca（OH）2，與碳酸鈣不是同一種物質(zhì)；

D、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，化學式為NaOH，因此物質(zhì)的名稱、俗名、化學式三者為同一物質(zhì)．故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽。某隊由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊員”組成，比賽中，由氯化銅“隊員”發(fā)球，“隊員”間傳接球，最后由D位置“隊員”投籃進球完成有效進攻。傳接球“隊員”間的物質(zhì)在一定條件下必須能相互反應(yīng)，場上“隊員”位置及傳球路線如圖。

　(友情提示：圖示中連線間物質(zhì)相互反應(yīng))

(1)已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”，則D位置“隊員”代表的物質(zhì)名稱是____；

(2)B位置“隊員”所代表的物質(zhì)的一種用途是______________；

(3)寫出連線④代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____________________，連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)的基本類型是 ___________反應(yīng)；

(4)為實現(xiàn)“快速進攻”，氯化銅除傳球給A位置“隊員”外，還能直接傳球給____“隊員”(填物質(zhì)名稱)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用你學習的化學知識判斷，下列說法正確的是( )

A. 原子論分子學說創(chuàng)立，奠定了近代化學基礎(chǔ)，利用現(xiàn)代化學可以創(chuàng)造新分子

B. 在面粉廠工作的搬運工人，勞動強度大，最好配發(fā)耐磨的化纖勞動服

C. 在海邊游玩時，衣服弄臟后，使用肥皂在海水中洗臟衣服會更干凈

D. 用氯酸鉀制氧氣時，若氯酸鉀結(jié)塊后堅硬，用杵把砸擊后就可粉碎使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中有白色沉淀生成。

B. 將氧化銅加入稀硫酸中，產(chǎn)生氣泡同時溶液變藍色。

C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙。

D. 氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍色沉淀。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱，某興趣小組做了如下實驗：

（1）實驗前需將金屬絲打磨，目的是_________________________。

（2）甲實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________________________________。

（3）乙實驗中觀察到的現(xiàn)象為___________________________________________。

（4）通過甲、乙實驗探究，可得出三種金屬活動性由強到弱的順序為___________。

（5）若采用丙實驗方案也可得出相同結(jié)論，則金屬C是______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的變化需要在一定條件下進行，通過控制反應(yīng)條件可以控制化學反應(yīng)的快慢。下列做法是為了控制化學反應(yīng)變慢的是

A．用較濃的食醋除水垢 B．某些食品密封包裝時充入氮氣

C．面團發(fā)酵時放在溫熱處 D．煤燃燒時向煤爐中不斷地鼓入空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．現(xiàn)有氮氣、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì)，用化學式填空：

（1）人體胃液中含有的成分是 ．

（2）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是 ．

（3）可用于人工降雨的是 ．

（4）充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學常見的儀器和裝置，請回答相關(guān)問題。

(1)B裝置中儀器X的名稱是______。

(2)若將裝置A和E連接制取并收集氧氣，，其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是______，該反應(yīng)的化學方程式為____________________________________

(3)向裝置B、E(此時E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣，如果兩個反應(yīng)都用到同一種試劑，這種相同的試劑一般是______，該試劑的作用______ (填"相同"或"不同")。

(4)實驗室一般用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學反應(yīng)方程式為____________，請選用上述儀器制取一瓶干燥的二氧化碳并對其進行檢驗，組裝該裝置時儀器連接的接口字母順序____________________ (已知堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，關(guān)于關(guān)于該元素的說法不正確的是 （ ）

A. 鍶元素的核電荷數(shù)為38 B. 鍶元素屬于金屬元素

C. 鍶元素通常顯+3價 D. 宿舍和鎂元素的化學性質(zhì)差別很大

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