1．將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．圖7是實(shí)驗(yàn)過(guò)程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系，其中表示正確的是A、C（填標(biāo)號(hào)）．

分析 根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序以及反應(yīng)過(guò)程來(lái)分析，氫前面的金屬能置換出鹽酸、硫酸中的氫．

解答 解：根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序可知，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，而銅與稀鹽酸不反應(yīng)；反應(yīng)的方程式是：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氫氣的質(zhì)量增加，當(dāng)鐵完全反應(yīng)后，氫氣的質(zhì)量不再改變；隨著鐵的反應(yīng)，金屬混合物的質(zhì)量不斷減小，當(dāng)鐵完全反應(yīng)后，剩余固體是銅，質(zhì)量不再減小．所以AC正確．
故答為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑； A、C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)金屬的性質(zhì)及金屬銹蝕的條件及其防護(hù)措施的理解與在解題、生活中應(yīng)用的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列是2016年我省新增的國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品中的4個(gè)，其中富含蛋白質(zhì)的是（　　）
A．
來(lái)安花紅（沙果）		B．
明光綠豆		C．
運(yùn)漕酒		D．
龍池尖茶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A用黃銅片在銅片上刻畫銅片上有劃痕黃銅的硬度比銅大
B將燃燒著的木條伸入到盛氣體的集氣瓶中燃燒著的木條熄滅瓶中一定是二氧化碳?xì)怏w
C向某水樣加入少量肥皂水有大量泡沫產(chǎn)生該水樣一定是純凈水
D鋅粉和鋁片中分別滴入同種稀硫酸鋅粉放出氣體的速度更快鋅金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)于水及水資源有了全新的認(rèn)識(shí)．
（1）自然界中的天然水幾乎都屬于混合物（混合物/純凈物）．
（2）為了探究“水的凈化”的過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從沙河中取了水樣，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味；B．水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理．
①向水樣中加入絮凝劑如明礬，攪拌溶解，靜置沉淀一段時(shí)間，然后通過(guò)某一操作除去其中的固體小顆粒，該操作中會(huì)用到的儀器有燒杯、漏斗、鐵架臺(tái)、玻璃棒，若經(jīng)過(guò)該操作后，所得液體仍有渾濁，其原因可能是液面高于濾紙邊緣；最后再向所得液體中加入活性炭，除去水樣中的顏色和異味．
②使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，在日常生活中，我們常用煮沸方法來(lái)降低水的硬度．
③如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)，A中水發(fā)生了物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化；B中試管1內(nèi)得到的氣體為氫氣；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過(guò)濾．

④水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴加少量水，則反應(yīng)立即劇烈進(jìn)行，反應(yīng)速率大大提高，此時(shí)水所起到的作用是催化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題

（1）指出編號(hào)儀器名稱：①水槽．
（2）制取二氧化碳并要求能控制反應(yīng)速率，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）用D裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)觀察到火焰熄滅，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是將導(dǎo)管移出集氣瓶，蓋上玻璃片．
（4）制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體，欲使用F、G裝置將雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→c→d→a→b（用端口字母表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．乳化現(xiàn)象
乳濁液特征：小液滴分散到液體中形成的混合物
洗滌劑能去除油污是因?yàn)槠渚哂腥榛?br />酒精、汽油能去除油污是因?yàn)槿芙猓?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．3月29日是本年度的“地球一小時(shí)”（Earth Hour）活動(dòng)日，主題為“藍(lán)天自造”，旨在呼吁每一位公民從自身開始，采取實(shí)際行動(dòng)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前中國(guó)最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題--霧霾．作為一名中學(xué)生，下列做法不符合這一主題的是（　　）
A．選擇自行車和公交車作為出行工具
B．將廢紙、汽水瓶等收集起來(lái)，一次性焚燒
C．讓衣服自然晾干，節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋
D．拒絕使用一次性木筷，用電子賀卡代替紙制賀卡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于水的蒸發(fā)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水分子之間間隔增大B．水分子體積增大
C．水分子質(zhì)量增加D．水分子個(gè)數(shù)增多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．有關(guān)金屬資源的敘述正確的是（　�。�
A．地球上金屬資源是有限的，而且不能再生
B．目前世界產(chǎn)量最高的金屬是鋁
C．保護(hù)金屬資源的唯一途徑是防止金屬腐蝕
D．地球上金屬資源大多數(shù)以單質(zhì)形式存在，如金、銀、銅

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