“氣體烙鐵”是一種氣體X為燃料的加熱儀器,加熱溫度可達(dá)1300℃,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+13O28CO2+10H2O,燃料X的化學(xué)式為( )

A.C3H8 B.C4H10 C.CH3OH D.C2H5OH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省臨沂市蘭陵縣第一片區(qū)九年級(jí)上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

我能寫出下列化學(xué)符號(hào):

①2個(gè)氯離子 ;

②保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子 ;

③8個(gè)二氧化氮分子

④5個(gè)氫氧根離子

⑤碳酸鈉的化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定質(zhì)量的某化合物完全燃燒,消耗9.6g氧氣,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。對(duì)該化合物的組成判斷正確的是:

A.只含有C.H兩種元素 B.含有C.H.O三種元素

C.分子中C.H原子個(gè)數(shù)比為3:1 D.以上答案都不正確

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶忘記貼標(biāo)簽的無(wú)色氣體,同學(xué)們懷疑是二氧化碳.于是,小莉向其中加入少量的澄清石灰水,“向其中加入了少量的澄清石灰水”這一環(huán)節(jié)屬于:

A.作出猜想 B.設(shè)計(jì)方案 C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

R原子相對(duì)原子質(zhì)量為a,R2﹣核外電子數(shù)為b,則R原子的中子數(shù)為 .如圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,化學(xué)性質(zhì)相似的是 ,屬于同種元素的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng).下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是( )

A.在點(diǎn)燃的條件下,細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵

B.木炭在空氣中燃燒,生成黑色固體

C.鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

D.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省、華安一中九年級(jí)上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)金屬鐵是由 (填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,硫酸銅是由 構(gòu)成的。

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a= 時(shí),該粒子是原子。

②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是 (填“原子”、 “陽(yáng)離子”或 “陰離子”)其符號(hào)為 。

(3)氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省、華安一中九年級(jí)上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知某元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39,原子核中有20個(gè)中子,該元素的陽(yáng)離子帶有1個(gè)單位正電荷,則此陽(yáng)離子的核外電子總數(shù)為( )

A.18 B.19 C.20 D. 17

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省泰州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(教師版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.元素的化學(xué)性質(zhì)取決于核外電子數(shù)

B.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能

C.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)該原子的實(shí)際質(zhì)量與一個(gè)碳12原子質(zhì)量的比值

D.分子和原子的變質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分,而原子不可分

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