水是生命之源，保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不能節(jié)約用水的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)上噴頭符合節(jié)約用水，故A正確； B、洗衣后的水用來(lái)拖地，符合節(jié)約用水，故B正確； C、水龍頭壞了立即進(jìn)行修理，符合節(jié)約用水，故C正確； D、用水管不間斷的沖洗汽車(chē)，造成水的浪費(fèi)，故D錯(cuò)誤； 故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 稀鹽酸能和碳酸鹽、比較活潑的金屬反應(yīng)生成氣體；根據(jù)溶液質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量和水的質(zhì)量；鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，氫氣逸出，對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意控制的變量，只允許有一個(gè)變量，否則無(wú)法比較驗(yàn)證。 A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，即使產(chǎn)生氣泡，也不能說(shuō)明固體是碳酸鹽，這是因?yàn)楸容^活潑的金屬，例如鐵、鋅等能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的N...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型：填空題

鈦被稱(chēng)為“21世紀(jì)金屬”,鈦制的坦克、潛水艇、軍艦沒(méi)有磁性,不會(huì)被磁性水雷發(fā)現(xiàn),這屬于__________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”,下同);鈦可以代替不銹鋼,抗腐蝕性強(qiáng),這是鈦的_________性質(zhì);鎳鈦合金具有“記憶”功能,變形后加熱到95℃以上便可恢復(fù)原形,科學(xué)上把這種現(xiàn)象稱(chēng)為“形狀記憶反應(yīng)”,這屬于________性質(zhì)。

物理化學(xué)物理 【解析】 沒(méi)有磁性、變形后加熱到95℃以上便可恢復(fù)原形等方面的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)；鈦抗腐蝕性強(qiáng)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷 第四單元《自然界的水》 單元測(cè)試 題型：填空題

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源，防止水體被污染。

(1)有些村莊打深井取用地下水，可用_______區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用 _______的方法來(lái)降低水的硬度。

(2)“節(jié)約用水，從我做起�！闭�(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：_______。

(3)水體污染的主要來(lái)源是________、________、農(nóng)業(yè)污染。舉出一種防止水體污染的措施_____________。

肥皂水煮沸洗菜的水用來(lái)沖廁所生活污水工業(yè)廢水工業(yè)上的“三廢”經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放 【解析】 (1)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水；常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度；(2) “節(jié)約用水，從我做起”生活中節(jié)約用水的措施很多，例如：洗菜的水用來(lái)沖廁所、使用節(jié)水龍頭等；(3)水體污染的主要來(lái)源是工業(yè)污染、生活污染、農(nóng)業(yè)污染...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷 第四單元《自然界的水》 單元測(cè)試 題型：單選題

下列物質(zhì)組合中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的是( )

A. 澄清石灰水、氧化汞 B. 金屬銅、二氧化硫

C. 紅磷、空氣 D. 除盡氧氣后的空氣、制氧氣的過(guò)氧化氫溶液

B 【解析】 A、澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物；氧化汞是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、銅是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；二氧化硫是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)正確；C、紅磷是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、除盡氧氣后的空氣中含有氮?dú)狻⑾∮袣怏w等物質(zhì)，屬于混合物；雙氧水是由不...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷 第四單元《自然界的水》 單元測(cè)試 題型：單選題

1993年8月，我國(guó)科學(xué)家利用超高真空掃描隧道顯微鏡，在一塊晶體硅的表面通過(guò)探針的作用搬走原子，寫(xiě)下了“中國(guó)”兩個(gè)字。下列說(shuō)法中不正確的是 ( )

A. 上述操作中發(fā)生了化學(xué)變化

B. 上述操作中只發(fā)生了物理變化

C. 這兩個(gè)漢字是目前世界上最小的漢字

D. 這標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)家已進(jìn)入操作原子的階段

A 【解析】 試題應(yīng)用構(gòu)成物質(zhì)的微粒的基本特征“體積和質(zhì)量都很小”，及物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別來(lái)解答此題。 A、用探針把硅原子從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，組成“中國(guó)”這兩個(gè)漢字，只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒(méi)有其他物質(zhì)的生成，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤； B、用探針把硅原子從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，組成“中國(guó)”這兩個(gè)漢字，只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒(méi)有其他物質(zhì)的生成，屬于物理變...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)：3.3 元素 題型：填空題

我市有大面積含豐富硒的土壤資源，在這種土壤中種植的白蓮、甘薯、大米等，由于含豐富的硒被彌為富硒產(chǎn)品，出口歐美市場(chǎng)。富硒產(chǎn)品中的“硒”指的是_______（選填“元素”“分子”或“原子”），已知硒原子的核電荷數(shù)為34，相對(duì)原子質(zhì)量為79，則一個(gè)硒原子的原子由34個(gè)質(zhì)子和45個(gè)_______構(gòu)成。

元素； 中子． 【解析】 由題意可知，富硒產(chǎn)品中的“硒”指的是元素，它存在于物質(zhì)的化合物中；已知硒原于的核電荷數(shù)為34，相對(duì)原子質(zhì)量為79，根據(jù)“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)”則知一個(gè)硒原子的質(zhì)子數(shù)；根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)（近似整數(shù)值）”，則一個(gè)硒原子的中子數(shù)． 解答：【解析】 由題意可知，富硒產(chǎn)品中的“硒”指的是元素；已知硒原于的核電荷數(shù)為34，相對(duì)原子質(zhì)量為79，根據(jù)“...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 同步練習(xí) 題型：填空題

請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.減小實(shí)驗(yàn)誤差

(1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱:________。

(2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上:________。

(3)量取8mL液體時(shí),選用10mL量筒而不選用100mL量筒:________。

BAC 【解析】 加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱是為了防止試管破裂；滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上是為了防止藥品污染；量取8mL液體時(shí),選用10mL量筒而不選用100mL量筒是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省湘西州2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于CO2性質(zhì)和用途描述錯(cuò)誤的是(　　)

A. CO2既不能燃燒也不能支持燃燒

B. CO2能從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器

C. CO2不溶于水

D. CO2的固體(干冰)可作制冷劑

C 【解析】 A、CO2既不能燃燒，也不能支持燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.977g/L，約是空氣的1.5倍，能從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、CO2能溶于水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、干冰升華吸熱，可作制冷劑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。

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