水、溶液與生活息息相關(guān)。

(1)現(xiàn)有六個(gè)常見(jiàn)化學(xué)名詞:乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶。請(qǐng)選擇適合的詞填在后面的橫線上。

①用洗潔精洗去衣服上的油污________________。

②海水曬鹽的原理是________________。

(2)如圖是A. B. C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

①A. B兩種物質(zhì)在________________°C時(shí)溶解度相同。

②t2°C時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______________。

③t2°C時(shí),將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則a的取值范圍是______________。

(3)無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法,以下是栽培綠葉菜營(yíng)養(yǎng)液配方。

肥料成分

硝酸鈣

硝酸鉀

磷酸二氫鈉

硫酸鎂

硫酸銨

用量(毫克/升)

1260

255

350

537

235

①該營(yíng)養(yǎng)液中存在的銨根離子的符號(hào)_____________。

②某硫酸銨溶液pH=4.5,則硫酸銨溶液顯_____________ (填“酸性”、 “堿性”或“中性”) 。

③已知鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則鈉原子最外層電子數(shù)為_(kāi)____________。

④若在實(shí)驗(yàn)里配制10升該營(yíng)養(yǎng)液,需要稱(chēng)取的硫酸鎂的質(zhì)量是_____________亳克。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省駐馬店市中考一;瘜W(xué)試卷(天宏大聯(lián)考) 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )

A.石油分餾制汽油。

B.煤干餾分解得煤焦油

C.干冰升華

D.海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省焦作市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。

(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、凈化和收集氣體的常用裝置。

①寫(xiě)出用圖1裝置制取氣體的化學(xué)方程式_________。

②圖2是收集某氣體的裝置,由實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì)可能有哪些_________(答出一條即可) 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)氣體生成物(已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O)。根據(jù)如下裝置回答問(wèn)題

①寫(xiě)出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

②D裝置的作用是______________。

③要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)?一氧化碳發(fā)生裝置接__________、___________接______________、______________接______________。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用壓強(qiáng)傳感器探究B中反應(yīng)后溶液的成分。實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)定結(jié)果如圖所示:剛開(kāi)始一段時(shí)間壓強(qiáng)幾乎不變的原因是______________,在70s后壓強(qiáng)突然增大的原因是______________。


 

(3)將一定量的碳酸鈉加入到100g水中得到澄清透明溶液,向其中加入CaCl2溶液至恰好不再產(chǎn)生沉淀,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥,稱(chēng)得沉淀為10 g,計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量是多少______________?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省焦作市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.驗(yàn)證可燃物燃燒的條件

B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

C.探究空氣中氧氣的含量

D.探究鐵生銹的條件

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省焦作市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是

A.石油分餾

B.用活性炭?jī)羲?/p>

C.石墨轉(zhuǎn)化成金剛石

D.分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省揭陽(yáng)市普寧區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

①需稱(chēng)取氫氧化鈉固體2.0g

②稱(chēng)量前托盤(pán)天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡

③用托盤(pán)天平稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí),為防止污染托盤(pán),可將氫氧化鈉放在紙上稱(chēng)量

④選用250mL量筒量取18mL的水

⑤存放溶液時(shí),為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,將試劑瓶用蒸餾水清洗后,立即倒入所配溶液封存

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省揭陽(yáng)市普寧區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說(shuō)法正確的是

A.該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)或分解反應(yīng)

B.戊一定是該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23

D.該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為44:27

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷題 題型:單選題

某些食物的近似pH為:牛奶6.3~6.6,葡萄3.5~4.5,玉米粥6.8~8.0,蘋(píng)果2.9~3.3,其中酸性最強(qiáng)的是( )

A. 葡萄 B. 牛奶 C. 蘋(píng)果 D. 玉米粥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市市北區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

“微觀- 宏觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:

(1)從第一個(gè)圖可以看出,反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的微觀粒子有_______(填離子符號(hào))。該反應(yīng)屬于________反應(yīng)。

(2)從第二個(gè)圖中表示的反應(yīng)中共有____種生成物;反應(yīng)物有剩余的微粒是:______。(用化學(xué)符號(hào)填空)

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