化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,試按要求完成下列各題:
(1)寫出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的意義:
①硫酸鋁溶液中的陽離子是
 
;   ②3O2
 

③最簡單的有機(jī)物
 
;        ④人體中含量最多的金屬元素是
 

(2)按要求寫出化學(xué)方程式:
①甲醇(CH3OH)的燃燒
 
; ②濕法煉銅
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)①硫酸鋁溶液中的陽離子是鋁離子,寫出其離子符號(hào)即可.
②分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
③最簡單的有機(jī)物是甲烷.
④人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,寫出其元素符號(hào)即可.
(2)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)①硫酸鋁溶液中的陽離子是鋁離子,其離子符號(hào)為:Al3+
②由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3O2可表示三個(gè)氧分子.
③最簡單的有機(jī)物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
④人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,其元素符號(hào)為:Ca.
(2)①②鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),熬苦泉水的鐵鍋用久了會(huì)變成銅鍋,是因?yàn)殍F和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuS04=Cu+FeSO4
故答案為:(1)①Al3+;②三個(gè)氧分子;③CH4;④Ca;(2)①2CH3OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+4H2O;②Fe+CuS04=Cu+FeSO4
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(元素符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式、離子符號(hào)等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如表列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度.
溫度(℃)20304050
溶解度(g)37.241.445.850.4
①從表中可得到的一條信息是:
 
;
②40℃時(shí)向100g水中加入50g氯化銨.充分溶解后所形成的溶液質(zhì)量為
 
g;
③若將t℃氯化銨飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?div id="norfsbu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖,回答有關(guān)問題.
①過量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致
 

②形成酸雨的主要?dú)怏w有
 
.(寫二種)
③請(qǐng)你就如何防止酸雨形成,提一點(diǎn)建議
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小李同學(xué)將氫氧化鈉溶液逐滴加入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生.
【分析】實(shí)驗(yàn)中有氣泡產(chǎn)生的原因是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,氫氧化鈉變質(zhì)的原因用化學(xué)方程式表示為
 
;
【提出問題】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度如何?
【猜想與假設(shè)】①部分變質(zhì);②完全變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
方案操作現(xiàn)象結(jié)論
1取樣于試管中滴加酚酞溶液
 
猜想①正確
2
 
 
猜想②正確
【交流與討論】小紅認(rèn)為方案1不正確,原因是
 
.大家一致認(rèn)為方案2正確(請(qǐng)?jiān)诒碇袑⒎桨?補(bǔ)充完整).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="ukd5s9t" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳通過足量灼熱的氧化銅
B鑒別氯化銨和氯化鉀兩種固體取樣加熟石灰研磨
C鑒別合成纖維和蠶絲纖維觀察顏色
D比較銅和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中的下列變化屬于物理變化的是
 

A、小麥磨成面粉    B、面包發(fā)霉    C、燃放煙花     D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

CO2與O2各2L混合后,若:
(1)通過足量NaOH粉末,氣體體積變?yōu)?div id="g54vzxl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
L.
(2)通過足量Na2O2粉末,氣體體積變?yōu)?div id="gwpt04i" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
L.
(3)通過過量NaOH與Na2O2的混合粉末,氣體體積變?yōu)?div id="4rktbu4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
L.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氧原子
 
          
(2)2個(gè)氫氧根離子
 

(3)最簡單的有機(jī)物
 

(4)空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣.該小組查閱資料后,得知有以下兩個(gè)反應(yīng)可以生成氨氣:
a.氮?dú)馀c氫氣在高溫高壓下,有鐵觸媒(催化劑)的條件下產(chǎn)生氨氣;
b.氯化銨固體和生石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.
(1)請(qǐng)你幫該小組同學(xué)選擇制取氨氣的方法
 
;
(2)氨氣極易溶于水,密度比空氣。鶕(jù)以上信息和如圖所示裝置,完成下列空白.制取氨氣收集裝置是
 
,理由
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),描述正確的是( 。
A、鎂條在空氣中燃燒,生成黑色粉末
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出大量熱,生成黑色固體氧化鐵
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,放出大量的熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案