在物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)變化中只發(fā)生物理變化的有

A.灑水降溫 B.燃放煙花 C.鐵器生銹 D.白磷自燃

A

【解析】

試題分析:燃放煙花,鐵器生銹 ,白磷自燃這幾個(gè)變化過(guò)程中都產(chǎn)生了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選A.

考點(diǎn):物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市初三上學(xué)期基礎(chǔ)學(xué)科競(jìng)賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法正確的是

A.尼古丁由三種元素組成

B.尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成

C.尼古丁中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.尼古丁中含有氮分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市靜安區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)。

①人類的生存離不開(kāi)空氣。氮?dú)、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分。?qǐng)用化學(xué)式填寫(xiě):占空氣體積78%的是 (1) ;固態(tài)時(shí)可用于人工降雨的是 (2) ;可用于制成霓虹燈電光源的是 (3) 。

②人類生活離不開(kāi)水。在水的凈化過(guò)程中加入氯氣的作用是 (4) ;公共場(chǎng)所利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水,其中活性炭起 (5) 作用;醫(yī)療中常用的生理鹽水是0.9%的食鹽水,其中溶質(zhì)是 (6) (填化學(xué)式);水是生命之源,能證明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 (7) (填編號(hào))

A.水的蒸發(fā) B.水的凈化 C.水的電解 D.氫氣燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市靜安區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界,下列對(duì)事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是

A.食物腐。悍肿影l(fā)生了變化

B.熱脹冷縮:分子大小隨溫度的變化而改變

C.花香四溢:分子不停地運(yùn)動(dòng)

D.H2和O2的性質(zhì)不同:構(gòu)成它們的分子不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市靜安區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料,其中硅元素的化合價(jià)為

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市嘉定區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1

取50克水,加入10gKNO3,攪拌,恢復(fù)到20℃

全部溶解,得溶液a

2

再加5.8g KNO3,攪拌,恢復(fù)到20℃

恰好飽和,得溶液b

3

再加10gKNO3,攪拌,恢復(fù)到20℃

得溶液c

4

加熱

全部溶解,得溶液d

5

冷卻到20℃

析出晶體,得溶液e

①上述所得溶液c的質(zhì)量為 (15) g;

②20℃時(shí),KNO3的溶解度為 (16) g/100g水;

③上述溶液a~e中,無(wú)法判斷是否飽和的是 (17) (填溶液序號(hào),下同),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是(18) ;

④步驟5中,析出晶體的質(zhì)量為 (19) g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市嘉定區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))方法錯(cuò)誤的是

A.N2(O2)通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) B.KNO3(NaCl)溶解、蒸發(fā)濃縮后降溫結(jié)晶

C.CaO(CaCO3)加水后過(guò)濾 D.CO2 (CO) 通過(guò)灼熱的氧化銅

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下圖裝置氣密性良好,K1和K2處于關(guān)閉狀態(tài)。分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(夾持儀器省略,分液漏斗加入液體后關(guān)閉活塞)

①若打開(kāi)K1,在甲中放入適量二氧化錳,從分液漏斗中加入一定量5%過(guò)氧化氫溶液,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 (28) 。驗(yàn)證乙中氧氣是否集滿的方法是 (29) 。反應(yīng)后從甲中分離出二氧化錳的操作是 (30) 。

②若打開(kāi)K1,甲中放入適量氧化鈣,乙中有水,從分液漏斗中加入一定量水。觀察到乙中有氣泡,寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 (31) 。

③若在a處添加多孔塑料板,通過(guò)打開(kāi)或關(guān)閉K2,裝置甲能否達(dá)到啟普發(fā)生器“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停”的效果,你的理由是 (32) 。(寫(xiě)出一條即可)

④若打開(kāi)K2,甲中放入大理石,乙中盛放滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,從分液漏斗中加入過(guò)量的稀鹽酸。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能觀察到的現(xiàn)象 (33) 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市虹口區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的是

A、不可燃 B、沒(méi)有氣味 C、密度比空氣大 D、可溶于水

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