【題目】欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體，現(xiàn)有一盒火柴，還需要用到下列實驗用品中的（ ）

A．燒杯 B．蒸餾水、燒杯

C．蒸餾水、玻璃棒 D．澄清石灰水、燒杯

【答案】D

【解析】將燃著的火柴分別伸入四種氣體中，使火柴燃燒更旺的是氧氣，使火柴熄滅的是二氧化碳，氣體能燃燒的是氫氣和甲烷，區(qū)別氫氣和甲烷可根據(jù)燃燒后的生成物，二者燃燒都生成水，甲烷燃燒還生成二氧化碳，故可用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，使石灰水變渾濁的是甲烷燃燒的生成物，由此可鑒別開四種氣體．故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小的是 ．
（2）要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是 ．
（3）將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，則丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）35℃時，向l00g水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲晶體析出．你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示實驗操作正確的是（ ）
A.振蕩試管
B.聞氣體氣味
C.過濾
D.取用固體粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式的書寫及其反應(yīng)類型都正確的是（ ）
A.3Fe+2O2═Fe3O4 （分解反應(yīng)）
B.2Zn+3H2SO4═Zn2（SO4）3+3H2↑ （置換反應(yīng)）
C.Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O（復(fù)分解反應(yīng)）
D.H2CO3═H2O+CO2↑ （化合反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時；把固體物質(zhì)放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8g（1克以下用游碼），如果按正確的方法稱量，這位同學(xué)所稱固體的實際質(zhì)量是（ ）

A. 9.2g B. 9.8g C. 10.8g D. 10.2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A是黑色的粉末，B是藍(lán)色的溶液，各物質(zhì)之間的變化關(guān)系如下圖所示，請回答：
①寫出A物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
②氣體D的化學(xué)式是 ， 溶液E中一定含有的溶質(zhì)是 ．
③固體C和固體F中都含有的物質(zhì)是 ， 固體C中該物質(zhì)的質(zhì)量（填“＜”或“＞”或“=”）固體F中該物質(zhì)的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《本草衍義》中對生砒霜制取純砒霜過程如下敘述：“取砒之法，將生砒就置火上，以器覆之，令砒煙上飛著覆器，遂凝結(jié)累然下垂如乳，尖長者為勝，平短者次之。”關(guān)于文中的變化及操作，下列說法不正確的是：

A. 物理變化 B. 升華 C. 沒有新物質(zhì)產(chǎn)生 D. 生砒霜是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性．在討論時，有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”．就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的（ ）

A．實驗 B．假設(shè) C．觀察 D．做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是“特侖蘇牛奶”和“可口可樂”兩種飲料的營養(yǎng)成分表，請回答：

（1）“特侖蘇牛奶”中含有的營養(yǎng)素有類．
（2）若蛋白質(zhì)、糖類、油脂完全氧化平均放出的熱量分別為：18kJ/g、15.6kJ/g、39.3kJ/g．則100mL“可口可樂”在人體中釋放的熱量約為kJ．
（3）牛奶中含有人體需要的鈣元素，下列有關(guān)鈣元素的敘述正確的是（填序號）． ① 人體中鈣元素大部分存在骨骼和牙齒中 ② 幼兒及青少年缺鈣易患“大脖子病”
③ 老年人缺鈣會引起骨質(zhì)疏松，容易骨折 ④ 成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣．

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