人在平原地區(qū)呼吸正常,但進(jìn)入高原,感到呼吸困難,是因?yàn)開_____.
高原地區(qū)海拔較高,大氣壓強(qiáng)較低,空氣越來越稀薄,含氧量越來越低,人呼吸較為困難.
故答案為:隨高度的增加,大氣壓越來越低,空氣越來越稀薄,含氧量越來越低.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有動(dòng)物呼吸、白磷自燃、食物腐爛、煤氣爆炸四個(gè)事實(shí),它們的共同點(diǎn)是( )
 、俣及殡S發(fā)光現(xiàn)象 ②都是氧化反應(yīng) ③都是劇烈的化學(xué)反應(yīng) ④都有熱量產(chǎn)生
A.①②③B.①④C.②④③D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),如圖1-4是教科書上有關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置圖:

(1)圖1是利用紅磷燃燒來測(cè)定空氣中氧氣的含量.寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式______,該實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏小的原因是______(答出一點(diǎn)即可).
(2)圖2實(shí)驗(yàn)名稱是______.
(3)圖3是制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置.為使水蒸氣的冷凝效果更好,可對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做的一項(xiàng)改進(jìn)為______.
(4)圖4是粉塵爆炸實(shí)驗(yàn),鼓氣的目的是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

夏季從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會(huì)潮濕.這說明空氣中含有( 。
A.二氧化碳B.稀有氣體C.水蒸氣D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

甲同學(xué)按照如圖所示的裝置利用紅磷燃燒進(jìn)行測(cè)定空氣中氧氣成分的實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶體積的
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,試分析其中可能的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳四種物質(zhì)對(duì)于下列四種物質(zhì)的用途:(1)滅火(2)制霓虹燈(3)供潛水員呼吸(4)制化肥.其中按物質(zhì)順序其用途相對(duì)應(yīng)的是( 。
A.(4)(3)(2)(1)B.(1)(2)(3)(4)C.(2)(4)(3)(1)D.(3)(4)(1)(2)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氮?dú)獾拿芏葹?.25g/L,空氣的密度為1.293g/L,下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/td>
B.空氣中含量最多的氮?dú)庠诳諝庵械馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是78%
C.稀有氣體通電后能發(fā)出有色光,所以在電光源方面有重要的用途
D.露天焚燒垃圾、工廠排放的煙塵、汽車排放的尾氣都會(huì)造成空氣污染

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在今年的化學(xué)活動(dòng)周中,某校興趣小組同學(xué)在(培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究)課題組老師的指導(dǎo)下,將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于原裝置,以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br>
A.反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少
B.裝置簡(jiǎn)潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差
C.白磷比紅磷著火點(diǎn)高,使用更安全
D.容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

為了測(cè)定空氣中氧氣的含量,小雪同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(藥品足量):
(1)小雪同學(xué)使用放大鏡點(diǎn)燃硫,放大鏡屬于______(填“凸”或“凹”)透鏡,可以用放大鏡點(diǎn)燃硫的原因是______;
(2)你認(rèn)為小雪同學(xué)______(填“能”或“不能”)得出準(zhǔn)確的結(jié)論,原因是______.

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