【題目】紅寶石和藍寶石的主要成分都是氧化鋁，它們顏色不同的原因是藍寶石中混有少量的鈦和鐵。紅寶石中含有少量的鉻。這里的鈦、鐵和鉻指的是（ ）

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子

【答案】B

【解析】紅寶石中的鈦、鐵和鉻不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的鈦、鐵和鉻是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是

A．氧B．硅C．鋁D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于純凈物的是( )

A. 潔凈空氣 B. 可樂 C. 大理石 D. 蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗．
①為探究MnO2、CuO，KMnO4對氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計以下對比實驗：
Ⅰ．將2.45g KClO3加熱至質(zhì)量不再改變
Ⅱ．將2.45g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱至質(zhì)量不再改變
Ⅲ．將xg KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱至質(zhì)量不再改變
Ⅳ．將2.45g KClO3與1.0gKMnO4均勻混合加熱至質(zhì)量不再改變
在相同溫度下加熱至完全反應(yīng)，比較四組實驗產(chǎn)生O2的多少及快慢，記錄如下：

反應(yīng)時間

收到O2體積

Ⅰ

6000s

4.3mL

Ⅱ

60s

4.3mL

Ⅲ

180s

4.3mL

Ⅳ

70s

4.8mL

Ⅱ中反應(yīng)的符號表達式是；Ⅲ中x的值應(yīng)為 ．
②從Ⅱ反應(yīng)后的產(chǎn)物中回收MnO2（已知兩種固體剩余物中只有MnO2不溶于水），其步驟是：溶解、、洗滌干燥．
③Ⅳ中除了氯酸鉀分解速度比較快其產(chǎn)生氧氣的量也比較多，請你回答下列問題：
a．寫出產(chǎn)生氧氣多出的原因是： ．
b．分解速度比較快的原因是：（填序號）
A．KMnO4是該反應(yīng)的催化劑 B．KMnO4分解生成的MnO2是該反應(yīng)的催化劑
④KMnO4中，Mn元素的化合價是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯誤的是

A. 氫氧化鈉有腐蝕性 B. 固體氫氧化鈉有揮發(fā)性

C. 氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì) D. 固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是（填序號）
A.蒸餾水
B.河水
C.自來水
（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是該實驗說明水是由組成的．

（3）圖乙進行的操作叫 ， 其中存在的二處明顯錯誤是：
①；②
（4）云南水資源豐富，但分別不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖丙示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)利用海水的利用中：①海水“曬鹽”；②海水“制堿”；③海水淡化；④從海水中提取鎂，其中主要利用了化學(xué)變化的是（　�。�

A. 全部是 B. 只有② C. 只有②④ D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年4月，科學(xué)家在深海海底發(fā)現(xiàn)了大量未來太陽能光伏發(fā)電必需的元素﹣碲．碲元素在周期表中的信息如圖所示．下列說法不正確的是（ ）
A.碲是非金屬元素
B.碲的元素符號為Te
C.碲原子的核外電子數(shù)為52
D.磅元素的相對原子質(zhì)量為127.6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建設(shè)節(jié)約型社會人人有則。下列節(jié)約行為中合理可行的是

A．直接用工廠排除的廢水灌溉農(nóng)田 B．吃經(jīng)高溫蒸煮的霉變大米

C．把用剩的藥品放回原試劑瓶 D．用淘菜、洗衣服的水沖廁所

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同步練習(xí)冊答案