檸檬酸(C6H8O7)是一種常見(jiàn)的有機(jī)酸,用棉花蘸取檸檬酸溶液,擦洗杯子內(nèi)的茶漬。

(1)檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_(kāi)_________________。

(2)現(xiàn)配制200 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的檸檬酸溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下:

①稱量_______g檸檬酸固體;②用量筒量取________ mL水(ρ水≈1 g/cm3);③溶解;④裝瓶、貼標(biāo)簽:在如圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容。________

整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的玻璃儀器有___________________。

(3)若將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的檸檬酸溶液,稀釋成10%的檸檬酸溶液,需加水______g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)會(huì)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

空氣是一種重要的資源。

(1)燃料燃燒一般離不開(kāi)空氣中的氧氣,因?yàn)檠鯕饩哂衉________的性質(zhì)。

(2)同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì),下圖中

可表示空氣微觀模型的是_________(填序號(hào))。

用“”表示氮原子,“”表示氧原子。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)中,可用作復(fù)合肥料的是( )

A. KNO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca3(PO4)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性檢測(cè)練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的是( )

A.K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為+6價(jià)

B.C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質(zhì)量比相同,均為1:2

C.NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%

D.20℃時(shí),NaCl的溶解度為36g,故該溫度下50g水中最多溶解18g NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性檢測(cè)練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,將一截兩端不封口的玻璃管,一端系上一個(gè)小氣球,另一端穿過(guò)雙孔橡皮塞,橡皮塞和一個(gè)U形管相連,向一個(gè)盛滿二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞緊橡皮塞。觀察到的現(xiàn)象是

A.氣球沒(méi)有明顯變化,打開(kāi)止水夾,U形管中的水位右高左低

B.氣球膨脹變大,打開(kāi)止水夾,U形管中的水位左高右低

C.氣球膨脹后又癟下去,打開(kāi)止水夾,U形管中的左右水位不變

D.氣球比原來(lái)更癟了,打開(kāi)止水夾,U形管中的水全部進(jìn)入到錐形瓶中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

請(qǐng)同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”暢游初中常見(jiàn)物質(zhì)世界。如圖所示,列車上的物質(zhì)可與各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),方可駛向下一站。“2號(hào)站”對(duì)應(yīng)的物質(zhì)由兩種元素組成,“3號(hào)站”和“4號(hào)站”對(duì)應(yīng)的物質(zhì)均由三種元素組成且二者能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(1)若列車上的物質(zhì)為“稀鹽酸”。

①“1號(hào)站”為紫色石蕊溶液,列車途經(jīng)“1號(hào)站”時(shí),溶液變成________色。

②列車途經(jīng)“2號(hào)站”時(shí)生成黃色溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。途徑“4號(hào)站”時(shí)產(chǎn)生了氣體,檢驗(yàn)該氣體的操作是_______________。

③列車途徑“5號(hào)站”時(shí)發(fā)生了置換反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

(2)若列車上的物質(zhì)為“氫氧化鈣溶液”,列車途經(jīng)“2號(hào)站”和“3號(hào)站”時(shí)均出現(xiàn)了白色沉淀。

①列車途經(jīng)“2號(hào)站”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。

②“4號(hào)站”對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)__________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

能源和環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

(1)目前,人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如天然氣、_______和石油等。

(2)化石燃料日趨枯竭,人類正在積極開(kāi)發(fā)新能源,下列屬于新能源的是____________。

A.太陽(yáng)能 B.風(fēng)能 C.潮汐能

(3)汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體的反應(yīng)示意圖如下。

上圖中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是___________(填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式 為_(kāi)_______________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 氯化鈉NaCl2 B. 碳酸鉀K2CO3 C. 氧化鎂MgO2 D. 氯化鋅 ZnCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省安慶市九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

2016年12月26日,合肥地鐵一號(hào)線正式通車,實(shí)現(xiàn)了我省地下交通的新突破。

根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中所示材料中,屬于金屬材料的是__________(填一種即可,下同);屬于有機(jī)合成材料的是____________;石墨電刷的使用主要利用其__________性。

(2)地鐵車身的表面都噴上一層油漆,目的 是為了防止鐵與空氣中的_____________發(fā)生反應(yīng)而生銹。

(3)軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別

在于鋼的含碳量_______(填“高于”或“低于”)生鐵。合金跟純金屬相比,其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起________的變化(填一條物理性質(zhì)即可)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案