下列物質(zhì)中，能降低血紅蛋白輸氧功能的是：（　�。�

A. CO B. CO2 C. H2 D. N2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

量取一定量的液體藥品，需要用到_____。

A．玻璃管

B．量筒

C．細口瓶

D．_____。

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科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市局屬學校2019屆九年級下學期中考一模聯(lián)考化學試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室中常見裝置，回答下列問題。

查閱資料：常溫下，CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。

（1）儀器X的名稱是_______。

（2）實驗室制取應CO2選用的發(fā)生裝置是_______（填字母序號）反應的化學方程式是_______________，該反應屬于__________（填反應類型）。

（3）常溫下，下列收集CO2的方法中不可行的是____________（填字母序號）。

a．向上排空氣法 b．向下排空氣法 c．排飽和NaHCO3溶液法

（4）某同學進行圖D所示的操作時，觀察到高的蠟燭先熄滅，其原因可能是_____________________。

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科目：初中化學 來源：海南省�？谑�2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：填空題

光合作用可表示為：CO2 + H2O淀粉 + O2 ，則生成的淀粉中一定含有_____元素，可能含有_____元素。

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科目：初中化學 來源：海南省海口市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

有關下圖中甲、乙、丙、丁所示實驗的說法錯誤的是( )

A. 甲實驗的目的是檢驗氫氣的純度，如果聽到尖銳的爆鳴聲，則氫氣不純

B. 乙實驗說明分子是不斷運動的

C. 丙實驗可證明通常情況下二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

D. 丁實驗既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市錫北片2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型：綜合題

過氧化鎂（MgO2）是一種鎂精細化工產(chǎn)品。在醫(yī)療上可用來治療消化不良、胃酸過多等疾病。在環(huán)境保護方面，過氧化鎂可用來處理地下水污染的土壤。還可以用于牙膏，對牙齒有漂白和防過敏的作用。某化學興趣小組對過氧化鎂的性質(zhì)和制備等進行了以下研究。

一．過氧化鎂的性質(zhì)

（1）過氧化鎂（其中氧元素的化合價為______）是一種白色的粉末，其外觀與物理性質(zhì)與氧化鎂相似。化學性質(zhì)不夠穩(wěn)定，不溶于水，但逐漸的被分解放出氧氣。過氧化鎂有強氧化性，常溫下比較穩(wěn)定，但是加熱時會分解生成氧氣和氧化鎂。請下出該反應的化學方程式________________________________。

（2）過氧化鎂易溶于稀鹽酸，發(fā)生反應：MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同時溫度升高，說明該反應熱量_____填“放出”或“吸收”）。

二．過氧化鎂的制備

下圖是利用堿式碳酸鎂（Mg2( OH)2CO3）和30%的過氧化氫溶液來制取過氧化鎂。

（資料）

①堿式碳酸鎂與碳酸鎂有相似的化學性質(zhì)，能與稀鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳

②氧化鎂與過氧化氫反應放出大量的熱

（3）檢測煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是________________________________（寫出具體的操作和現(xiàn)象）；上述生產(chǎn)過程加入穩(wěn)定的劑的作用是___________________。

（4）用上述堿式碳酸鎂在 550、600、650 及 700 ℃下煅燒一定的時間生成氧化鎂。用上述條件制備的氧化鎂分別與 30% 雙氧水反應合成過氧化鎂產(chǎn)率（見圖1和圖2）。堿式碳酸鎂煅燒的溫度適宜控制在_______℃，煅燒的時間適宜控制在_______ h。

（5）結果在適宜的溫度和時間下，堿式碳酸鎂能完全分解，并且得到的氧化鎂顆粒表面積最大，能與30%過氧化氫充分反應，所以產(chǎn)率高。推測700℃時，產(chǎn)率明顯降低的可能的原因_______________________。

三．過氧化鎂產(chǎn)品純度檢測

在生產(chǎn)過程中，過氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(zhì)（其他雜質(zhì)不考慮），以下是該小組進行純度檢測的實驗裝置和實驗步驟。

①檢查裝置氣密性，裝入藥品（樣品質(zhì)量為0.7g），調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平，刻度管度數(shù)為10.0mL。

②打開分液漏斗開關，待瓶中無氣泡產(chǎn)生時，關閉開關。再次調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平，刻度管度數(shù)為122mL。

（6）稀鹽酸中放入的少量硫酸銅溶液目的是_________________。

（7）根據(jù)上面實驗數(shù)據(jù)計算樣品中過氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)是____（寫出具體的計算過程，實驗條件下O2密度為1.429g/L）。

（8）該小組同學所測得質(zhì)量分數(shù)比實際結果偏大，你覺得可能的原因是（____）

A.生成的氧氣有少量溶于水 B.未等裝置冷卻到室溫就開始讀數(shù)

C.雜質(zhì)與鹽酸反應能產(chǎn)生少量的氣體 D.滴入的稀鹽酸占了一部分氣體的體積

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市錫北片2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)（少量）的方法中正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

CaCO3固體

CaO

加足量稀鹽酸，過濾

B

HCl氣體

H2O

通過氫氧化鈉固體，收集

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入足量的石灰水，過濾

D

MnO2

NaCl固體

溶解、過濾、洗滌、烘干

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市錫北片2019屆九年級下學期3月模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列敘述與對應的坐標圖表示正確的是（ ）

A. 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉

B. 將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中

C. 水的電解

D. 鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：山東省新泰市北部聯(lián)盟2019屆九年級下學期聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時，小婷說可能是鐵制的， 小靜提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，小靜同學的這一想法，屬于科學探究中的( )

A. 猜想與假設 B. 設計實驗 C. 操作實驗 D. 得出結論

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