化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

（1）打開盛裝醋酸的瓶蓋，會(huì)聞到酸味，這是由于分子具有          的性質(zhì)。

（2）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的             作用。

（3）天然水是混合物，用右圖所示的簡易裝置凈化水時(shí)，活性炭的主要作用是             。含有較多的Ca2+、Mg2+的水被稱為硬水，區(qū)別硬水和軟水的方法是             。硬水煮沸時(shí)會(huì)結(jié)水垢，水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂。用食醋除水垢時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)為

Mg（OH）2 + 2CH3COOH ===（CH3COO）2Mg + 2H2O 和                            。


(5分) （1）分子不斷運(yùn)動(dòng)；  （2）乳化；

（3）吸附；取樣，滴加肥皂水，若有絮狀沉淀產(chǎn)生是硬水。； CaCO3+ 2CH3COOH ===（CH3COO）2 Ca + H2O + CO2 ↑（4） 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”和“富含鐵質(zhì)的菠菜”等，其中的“碘”、 “鈣”和“鐵質(zhì)”應(yīng)理解為（    ）

A. 物質(zhì)              B. 元素              C．原子或分子            D．原子或離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。   3分

⑴ 氯化鈉、金剛石（構(gòu)成粒子同木炭）、干冰（二氧化碳固體）三種物質(zhì)中， 由離子構(gòu)成的物質(zhì)是            。

⑵ 右圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易         電子（填

 “得到”或“失去”）。

⑶ 下圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是            （填序號(hào)）。

   A. ①②

B. ②③

C. ③④

D.④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖            ，不能確定的是（     ）

A．元素種類            B．原子的質(zhì)子數(shù)   

C．相對(duì)原子質(zhì)量        D．元素的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，數(shù)據(jù)如下表，表述正確的是(　　  )

四種物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

25

15

1

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

11

未測

1

22

A.  未測值為3g              B．丙一定是催化劑

C．乙全部發(fā)生了反應(yīng)         D．甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14∶3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，下列是一些重要化學(xué)實(shí)驗(yàn)的裝置圖，請(qǐng)按要求回答：

A. 氣體制備裝置B.一氧化碳還原氧化鐵C.電解水實(shí)驗(yàn)D. 測定空氣中氧氣含量（1）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用A選項(xiàng)中的裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式            。

（2）B實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先通CO再加熱，目的是                           。

（3）C實(shí)驗(yàn)中玻璃管①中產(chǎn)生的氣體是                 。

（4）D實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷的原因是                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法錯(cuò)誤的是(  )

A．消防隊(duì)員用高壓水降低可燃物的溫度進(jìn)行滅火

B．炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅

C．室內(nèi)著火時(shí)，立即打開所有門窗

D．撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．

量取液體

B．

加熱液體

C．

滴加液體

D．

點(diǎn)酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在科學(xué)研究中，分類是常用的方法之一．對(duì)于同一種物質(zhì)，由于分類的依據(jù)不同，分類的結(jié)果也有所不同．以“水”為例，下列各組物質(zhì)中，水均與其他三種物質(zhì)所屬類別不同．

（1）依據(jù)物質(zhì)通常存在的狀態(tài)：在H2O、CO2、Mg、Ca中，水屬于           ．

（2）依據(jù)所含物質(zhì)種類數(shù)目：在水、空氣、土壤、海水中，水屬于          ．

（3）依據(jù)物質(zhì)所含元素種類：在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中，水屬于         ．

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