下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)名稱
實(shí)驗(yàn)方案
A
檢驗(yàn)?zāi)彻腆w物質(zhì)中是否含有碳酸鹽
取少量樣品于試管中，滴加足量的稀鹽酸，看到有氣泡產(chǎn)生，則該固體物質(zhì)中含有碳酸鹽
B
檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳
將燃著的木條伸入集氣瓶中燃著的木條熄滅集氣瓶中已集滿二氧化碳
C
除去二氧化碳中混有的一氧化碳
將混合氣體通過(guò)足量的澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則得到一氧化碳
D
鑒別碳酸鈉和碳酸鈣固體
分別取少量樣品于試管中，依次滴加足量水，振蕩試管，固體溶解的是碳酸鈉，無(wú)明顯變化的是碳酸鈣。
C 
 
試題分析： A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)闆](méi)有驗(yàn)證生成的氣體就是二氧化碳；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)闄z驗(yàn)收集滿的二氧化碳時(shí)，帶火星的木條放到瓶口；C選項(xiàng)是正確的操作；D選項(xiàng)可以通過(guò)溶液的酸堿性檢驗(yàn)操作簡(jiǎn)單，故答案選擇C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;      ）
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)操作
A
除去CO中的CO2
通入足量氫氧化鈉溶液
B
區(qū)分羊毛與合成纖維
點(diǎn)燃，聞氣味
C
分離鐵粉和銅粉混合物
加入足量稀硫酸，過(guò)濾
D
區(qū)分NaOH和Ca(OH)2溶液
分別加入碳酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（5分）A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如下圖所示的反應(yīng)
關(guān)系（“→”表示能轉(zhuǎn)化，“—”表示能發(fā)生反應(yīng)，部分產(chǎn)物已略去），其中含C的物
質(zhì)是一種重要的建筑材料，E是最常用的溶劑，F(xiàn)由三種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為40。

回答下列問(wèn)題：
（1）C物質(zhì)的化學(xué)式為            。
（2）D→C的化學(xué)方程式為                                               。
（3）下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是     。（填序號(hào)）
①A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
②無(wú)色酚酞溶液滴加到D的溶液中一定變成紅色
③F固體溶于水時(shí)會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象
④C和F在分類中都屬于鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”（流程簡(jiǎn)圖如圖），反應(yīng)原理為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3（析出），促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展．下列說(shuō)法正確的是
A．沉淀池中的反應(yīng)物共含有六種元素
B．過(guò)濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)
C．圖中X可能是氨氣
D．通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（10分）某粗鹽中主要成分為NaCl ，還含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙。為了除去雜
質(zhì)，得到純凈的氯化鈉，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
（1）除難溶性雜質(zhì)。將5g的粗鹽溶解于足量水中，需用玻璃棒不斷攪拌，目的是              ；進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和         ；過(guò)濾后，將濾液轉(zhuǎn)移到         （填儀器名稱）進(jìn)行加熱蒸發(fā)，得到固體精鹽4g。若所得精鹽的產(chǎn)率偏低，可能的原因是       （填字母）。
A.部分粗鹽未溶解     B.蒸發(fā)時(shí)未使用玻璃棒進(jìn)行攪拌，導(dǎo)致液滴飛濺     C. 過(guò)濾時(shí)，濾紙破損了
（2）除可溶性雜質(zhì)。經(jīng)過(guò)上述操作后，精鹽中仍存在少量的MgCl2、CaCl2未除去，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純，提純的流程如下：

回答下列問(wèn)題：
①用NaOH為了除去MgCl2雜質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________              _。
②NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了，需往濾液中加入適量___________除去。
③過(guò)濾后，所得濾渣中含有的物質(zhì)是                        （填化學(xué)式）。
④從濾液中得到氯化鈉固體的主要操作是蒸發(fā)，為了獲得純凈的氯化鈉，應(yīng)蒸發(fā)至__   _（填序號(hào)）。
A．完全蒸干時(shí)停止加熱        B．快干時(shí)停止加熱，利用余熱蒸干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組離子在水溶液中能大量共存的是
A．H+、Ba2+、OH－B．Mg2+、Cl－、SO42－
C．Cu2+、Fe2+、OH－D．NH4+、NO3－、OH－

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要使下圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是

①硝酸銨和水              ②硝酸鉀和水
③固體氫氧化鈉和水        ④生石灰和水
A．①③B．②③C．②④D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

海洋資源十分豐富，以下是對(duì)海水資源的部分利用．
（1）海水曬鹽是利用經(jīng)　_________　方法獲得粗鹽的．
（2）實(shí)驗(yàn)室中，進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)的主要步驟是　_________　，其中，用酒精燈加熱所得濾液時(shí)，當(dāng)　_________　時(shí)就停止加熱．
（3）除去泥沙后的食鹽中往往還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)．為將這些雜質(zhì)除凈，先將食鹽溶于水，然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉：①過(guò)濾；②蒸發(fā)③加過(guò)量的NaOH溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過(guò)量的Na2CO3溶液；⑥加過(guò)量的BaCl2溶液．正確的操作順序是　_________　（填序號(hào)）．其中，加過(guò)量的Na2CO3溶液的目的　_________　．實(shí)驗(yàn)中，判斷滴加的鹽酸“適量”的依據(jù)是　_________　．
（4）在以上操作中，過(guò)濾前所得溶液的溶質(zhì)為　_________　（寫(xiě)化學(xué)式），若向此溶液滴加酚酞溶液，溶液呈　_________　色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活中遇到的問(wèn)題，常常涉及化學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是
A．長(zhǎng)期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性，應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用
B．生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會(huì)造成水體污染
C．“酸可以除銹”、“堿可以去油”都是發(fā)生了化學(xué)變化
D．許多合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好

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