下列說法正確的是（　　）

A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B. 相同的原子無法構(gòu)成不同的分子

C. 溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大

D. 原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--化學(xué)方程式 題型：單選題

“長征二號”F運(yùn)載火箭為“神舟”飛船的發(fā)射做出了卓越貢獻(xiàn)．火箭工作中發(fā)生的反應(yīng)為C2H8N2+2R═3N2+4H2O+2CO2，其中R的化學(xué)式是（　�。�

A. NO2 B. N2O4 C. CH4 D. N2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十四：化學(xué)與生活 題型：單選題

化學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活。下列做法中合理的是

A.燒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B.室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)立即打開所有門窗進(jìn)行呼救

C.用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以保鮮

D.用工業(yè)用鹽（亞硝酸鈉）烹調(diào)食物

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十四：化學(xué)與生活 題型：單選題

下列做法不會對人體健康造成損害的是

A.多吃水果和蔬菜 B.長期飲用蒸餾水

C.食用霉變花生壓榨的花生油 D.大量攝入微量元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二十：物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的組成和構(gòu)成說法正確的是（　 　）

A.水是由水元素組成的

B.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子和原子，但離子不能構(gòu)成物質(zhì)

C.二氧化碳中含有兩種元素

D.C60是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二十：物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 墻內(nèi)開花墻外香，說明分子在不斷運(yùn)動

B. 氣體受熱膨脹，是因?yàn)榉肿又g間隔變大

C. 用燈帽蓋滅酒精燈的原理是隔絕空氣

D. 二氧化碳的化學(xué)式為CO2，說明二氧化碳中含有O2分子

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題三：化學(xué)方程式 題型：計(jì)算題

某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請計(jì)算。

(1)制取O2的質(zhì)量是_____________g。

(2)原混合物中KClO3的質(zhì)量是多少_____________？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題三：化學(xué)方程式 題型：單選題

已知反應(yīng)：，A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4，若生成C和D共140g，則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為（　�。�

A.60g

B.80g

C.90g

D.120g

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--燃料與燃燒 題型：單選題

如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主要成分），下列說法錯(cuò)誤的是（  ）

A.煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料

B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

C.家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量

D.煤、石油、天然氣都是化石燃料

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