經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多化學(xué)實(shí)驗儀器,也知道了不少實(shí)驗操作的要求。

(1)如圖1,可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是__________;用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是___________。(填儀器名稱)

(2)某同學(xué)要量取42mL的液體,最好選用量筒的量程為_________(選20mL或50mL或100mL)。如果該同學(xué)不按圖2操作,而仰視讀數(shù),則量取的液體實(shí)際體積將_____________(“偏大”或“偏小”)。

(3)做化學(xué)實(shí)驗要養(yǎng)成良好的實(shí)驗習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗結(jié)束后,將儀器按如上面圖3放置,其中正確的是__________(填字母序號)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市鳳翔縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量.對該實(shí)驗認(rèn)識不正確的是( )

A.白磷的量不足會影響實(shí)驗結(jié)論

B.裝置不漏氣是實(shí)驗成功的重要因素之一

C.將白磷改為木炭也能得到正確的實(shí)驗結(jié)論

D.試管內(nèi)壓強(qiáng)的減小會導(dǎo)致試管內(nèi)液面上升

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市昌邑市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

俄國化學(xué)家門捷列夫在150年前制作出第一張元素周期表,下圖是元素周期表的部分內(nèi)容和原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)鎂和鍶兩種元素的最本質(zhì)區(qū)別是_____。

(1)鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子,鍶與地殼中含量最多的元素形成的化合物為_____(填化學(xué)式)。

(1)元素的性質(zhì)與其原子結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系,原子的最外層電子數(shù)相同時,電子層數(shù)越多,最外層電子離核越遠(yuǎn),原子核對最外層電子的吸引力越小。由此推測,鍶的(Sr)金屬的活動性比Mg的金屬活動性_____(填“強(qiáng)”或“弱”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市昌邑市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是( )

A. ①燃燒,說明白磷是可燃物

B. 對比①③,可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

C. 對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市昌邑市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列過程一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.陶瓷燒制 B.品紅在水中擴(kuò)散

C.比較合金的硬度 D.膽礬研碎

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市鳳山縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

用數(shù)字和化學(xué)符號填空。

(1)2個硅原子__________________。

(2)2個硫酸根離子_______________。

(3)2個二氧化硫分子______________。

(4)氧化鋁中鋁元素化合價為+3價____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市鳳山縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化學(xué)肥料。下列有關(guān)CO(NH2)2的說法正確的是

A.每個分子含有7個原子

B.氮、氧原子個數(shù)比為1:1

C.碳、氧元素的質(zhì)量比為1:1

D.由四種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市臨清市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D、E是九年級化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì),D是大理石的主要成分,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“一”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。C與D的反應(yīng):______;C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng):______

(2)B與E的反應(yīng)是____反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)

(3)寫出E物質(zhì)的一種用途_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省貴陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗題

探究木炭和氧化銅反應(yīng)。如圖所示為木炭和氧化銅反應(yīng)實(shí)驗,觀察到加熱的試管內(nèi)黑色固體變?yōu)榧t色。

(1)實(shí)驗剛開始,B試管中立即產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水并沒有變渾濁,原因是_____。

(2)為測定混合物中CuO質(zhì)量,稱取樣品進(jìn)行實(shí)驗。實(shí)驗中獲取了兩組數(shù)據(jù):a反應(yīng)前后A試管質(zhì)量的減少; b吸收生成物的B試管質(zhì)量的增加。假設(shè)反應(yīng)完全,稱量準(zhǔn)確,你認(rèn)為應(yīng)選擇組_____(填字母)數(shù)據(jù)來計算氧化銅的質(zhì)量更好。理由是_____。

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