A. | CO2 | B. | SO2 | C. | H2 | D. | O2 |
分析 根據(jù)清洗廁所用的“廁必凈”中含有鹽酸,大理石的主要成分是CaCO3,碳酸鈣能與酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,進行分析判斷.
解答 解:清洗廁所用的“廁必凈”中含有鹽酸,如果不慎灑到大理石地面上,大理石的主要成分是CaCO3,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,會觀察到會發(fā)出嘶嘶聲并有氣體產(chǎn)生,這種氣體是生成的二氧化碳.
A、產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,故選項正確.
B、產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,不是二氧化硫,故選項錯誤.
C、產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,不是H2,故選項錯誤.
D、產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,不是氧氣,故選項錯誤.
故選:A.
點評 本題難度不大,掌握碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)(能與酸反應(yīng)生成二氧化碳)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 集氣瓶中的氣體可能是空氣 | B. | 集氣瓶中的氣體可能是CO2 | ||
C. | 集氣瓶中的氣體一定CO2 | D. | 集氣瓶中的氣體一定是N2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.對化學(xué)與生活的認識 | B.對安全的認識 |
①用肥皂水檢驗水的硬度 ②圖書、檔案著火,要用二氧化碳滅火器滅 火 ③高層住房室內(nèi)著火,在等待救援時要打開所有門窗 | ①掏沼氣池時用火把照明 ②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴 禁煙火 ③家中天然氣泄漏趕緊打開排風(fēng)扇 |
C.對除雜方法的認識 | D.對人物貢獻的認識 |
①除去MnO2中KCl,加水溶解、過濾 ②用灼燒的方法除去CuO中混有的Cu ③除去CaO中CaCO3,高溫充分煅燒 | ①張青蓮--測定空氣組成 ②門捷列夫--元素周期表 ③拉瓦錫--測定水的組成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
編號 | 事實 | 結(jié)論 |
A | 過濾后濾液依然渾濁 | 濾紙肯定破損了 |
B | 某物質(zhì)只由一種元素組成 | 該物質(zhì)不一定是單質(zhì) |
C | 給固體加熱時試管破裂 | 試管口肯定沒有略向下傾斜 |
D | 某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O | 該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | B 安全常識 |
N2性質(zhì)穩(wěn)定--食品填充氣 酒精具有可燃性--可作燃料 二氧化碳能溶于水--可滅火 | 點燃氫氣前驗純--否則可能引起爆炸 給試管中的藥品加熱前預(yù)熱--否則試管可能炸裂 用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈--可 引起火災(zāi) |
C 原子、分子與離子 | D 日常生活經(jīng)驗 |
原子可直接構(gòu)成物質(zhì)但不能構(gòu)成分子 原子得失電子形成陰、陽離子 分子可直接構(gòu)成物質(zhì) | 冰箱除臭劑--常用活性炭 洗碗時去油污--常用洗滌劑 使水中的懸浮雜質(zhì)沉降--用食鹽 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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