某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列關(guān)于X的說法正確的是( 。

A. X由碳、氫、氧三種元素組成 B. X的相對分子質(zhì)量為40

C. X中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:1 D. X屬于無機化合物

C 【解析】由X+2O2CO2+2H2O可知,X中含有1個碳原子和4個氫原子,是甲烷,化學(xué)式是CH4。A、CH4由碳、氫元素組成,錯誤;B、CH4的相對分子質(zhì)量為16,錯誤;C、CH4中碳、氫元素的質(zhì)量比為:12:4=3:1,正確;D、CH4是含碳化合物,屬于有機化合物。故選C。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:云南省開遠市2018屆九年級學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是

A. 降低可燃物的著火點

B. 提高可燃物的著火點

C. 增加空氣中氧氣含量

D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

D 【解析】試題分析:燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是燃物的著火點、與氧氣充分接觸;促進燃燒的方法有增大可燃物與氧氣的接觸面積,提高氧氣的濃度。增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市市區(qū)2018屆九年級化學(xué)第一次模擬考試 題型:流程題

某科研小組設(shè)計利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案。部分實驗流程如下:

已知:①H2O2、KMnO4是常見的氧化劑

②各離子開始沉淀及完全沉淀時的pH如下表所示。

離子

開始沉淀時的pH

完全沉淀時的pH

Fe3+

1.48

3.2

Zn2+

6.2

8.0

請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:

(1)在“酸浸”步驟中,為提高浸出速率,除通入空氣“攪拌”外,還可采取的措施是_________,寫出硫酸溶解氧化鋅的化學(xué)方程式為_________________。

(2)“操作1”所需要的主要玻璃儀器有______________________,固體1的成分是___________。

(3)“氧化”的目的是將Fe2+反應(yīng)生成Fe3+,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去從產(chǎn)品純度的角度分析,氧化劑最好選用_________________(填“H2O2"或“KMnO4”)。

(4)“除鐵”過程中加入氨水的目的是通過調(diào)節(jié)溶液的pH,使Fe3+沉淀而Zn2+不沉淀,pH應(yīng)控制在_______范圍之間。

(5)某溫度下,Fe(OH)3分解得到一種鐵、氧質(zhì)量比為21:8的氧化物,該氧化物的化式__________________。

升高溫度(增大酸濃度、將氧化銅鋅礦粉碎??增大表面積等) H2SO4+ZnO=ZnSO4+H2O 漏斗、燒杯、玻璃棒 鐵和銅 H2O2 3.2?6.2 Fe3O4 【解析】(1)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有多種,要提高氧化銅鋅礦的酸浸速率,可采取的措施還有升高溫度(增大酸濃度、將氧化銅鋅礦粉碎??增大表面積等);硫酸鋅和氧化鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和水,化學(xué)方程式為:H2SO4+ZnO=ZnSO4+H2...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省畢業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

用化學(xué)用語表示:

(1) 實驗室可以在常溫下制得氧氣,試寫出其化學(xué)方程式:______________ ;

(2)長期存放石灰水的試劑瓶,瓶壁上附有一層白色難溶物,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因,用化學(xué)方程式表示:__ ;

(3) 經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn)在初中所學(xué)的四種基本反應(yīng)類型中,生成物均可能有水產(chǎn)生,請寫一個有水生成的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式________________ 。

【解析】本題考查了常見化學(xué)方程的書寫。 (1) 實驗室在常溫下制得氧氣是用過氧化氫和二氧化錳混合,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下會分解為水和氧氣,化學(xué)方程式是:2H2O2 2H2O+ O2↑; (2)石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,瓶壁上附著的一層白色難溶物主要成分是CaCO3;反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O; ...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省畢業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,其中不必進行的實驗是( )

A. 將鋅片放入稀硫酸 B. 將銅片放入稀硫酸

C. 將銅片放入硝酸銀溶液 D. 將鋅片放入硝酸銀溶液

D 【解析】試題分析:由金屬活動順序表的應(yīng)用,驗證實驗的設(shè)計思路為:根據(jù)三種金屬與稀硫酸反應(yīng)情況,可驗證鋅的活動性比銅、銀強;然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結(jié)果,驗證銅的活動性比銀強;對比四個實驗,實驗B證明金屬銅不能置換出酸中的氫,而實驗D可以證明銀的活動性小于鋅,所以不做實驗D也不影響三種金屬活動性的判斷。A、由上述分析,A實驗必需進行,故選項錯誤。B、由上述分析,B實驗必需進行,故選項錯...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省畢業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

分類法在科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列說法正確的是 ( )

A. 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),它們的性質(zhì)都相同

B. 鎂和銅均屬于金屬單質(zhì),它們都能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣

C. 一氧化碳和二氧化碳都屬于非金屬氧化物,它們都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

D. 硫酸銨、氯化銨均屬于銨鹽,它們都不能跟堿性肥料混合使用

D 【解析】A、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),它們的原子排列方式不同,它們的物理性質(zhì)不相同,錯誤;B、鎂和銅都是金屬單質(zhì),鎂能與稀硫酸反應(yīng),銅的金屬活動性比氫弱,不能與稀硫酸反應(yīng),錯誤;C、一氧化碳、二氧化碳均屬于非金屬氧化物,一氧化碳不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),錯誤;D、硫酸銨、氯化銨均屬于銨鹽,與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣,降低肥效,它們都不能跟堿性肥料混合使用,正確。故選D。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市博山區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現(xiàn)象,但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),試與他們一起完成實驗方案的設(shè)計,實施和評價,并得出有關(guān)結(jié)論.

(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉,溶液由無色變?yōu)開____色,根據(jù)上述實驗中顏色變化,可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________.

(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量:

根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色,不能確定稀硫酸是否過量,同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計實驗方案,請你判斷并分析:

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設(shè)計的實驗方案中,正確的是___________(填“方案一”或“方案二”),另外一個實驗方案錯誤的原因是___________;

請你設(shè)計一個確定稀硫酸是否過量的實驗方案,你選用的藥品是_________,實驗現(xiàn)象及結(jié)論是__________.

紅 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 方案二 NaOH和H2SO4反應(yīng)后生成的硫酸鈉也能和BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀BaSO4 鋅粒(或碳酸鈉等) 若有氣體放出,證明稀硫酸過量,反之稀硫酸不過量 【解析】(1). 氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞變紅 ; (2). 硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O (3).只有 酸過量...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市博山區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

A. 潔凈的空氣 B. 冰水混溶物 C. 葡萄糖注射液 D. 只含一種元素的物質(zhì)

B 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;潔凈的空氣由多種物質(zhì)組成; 冰水混溶物 是一種物質(zhì); 葡萄糖注射液 ,是葡萄糖的水溶液,是混合物; D. 只含一種元素的物質(zhì),不一定是一種物質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物。選B

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)類型判斷錯誤的是

選項

化學(xué)方程式

反應(yīng)類型

A

4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3 

化合反應(yīng)

B

2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O↑

分解反應(yīng)

C

2PbS+3O2=2PbO+2SO2

置換反應(yīng)

D

FeS+ H2SO4= H2S↑+ FeSO4 

復(fù)分解反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),正確;B、由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng),正確;C、由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng),錯誤;D、由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),正確。故選C。

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