分析 物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)碳的單質(zhì)和化合物性質(zhì)和用途分析回答.
解答 解:(1)干冰氣化時吸收周圍的熱量,空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴,形成降水,用于人工降雨,故答案為:③;
(2)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)之一;適合用來制作玻璃刀,故答案為:①;
(3)一氧化碳是具有毒性的氣體,故答案為:④;
(4)石墨具有滑膩性,是能做潤滑劑固體單質(zhì),故答案為:⑤.
點評 熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途是解這類題目的關(guān)鍵.平時要多積累一些生活常識多用物質(zhì)的性質(zhì)解釋物質(zhì)的用途,以加強(qiáng)記憶.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光 | B. | 木炭在O2中燃燒火星四射 | ||
C. | 硫在O2燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 | D. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭能與紅墨水反應(yīng),使之褪色 | |
B. | 該變化屬于化學(xué)變化 | |
C. | 木炭多孔,可吸附紅墨水中紅色物質(zhì)的分子 | |
D. | 該實驗原理與過濾完全相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 證明空氣中氧氣約占空氣體積的1/5 | |
B. | 證明分子是在不斷運(yùn)動的 | |
C. | 證明二氧化碳能溶于水且與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 確定蠟燭成分中含有碳元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫元素和氧元素組成的 | B. | 在兩個電極上均有無色氣泡產(chǎn)生 | ||
C. | 有氫氣和氧氣產(chǎn)生,質(zhì)量比為2:1 | D. | 水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 保存三甲基一氯硅烷時應(yīng)密封防水 | |
B. | 三甲基一氯硅烷遇明火引起的爆炸屬于物理變化 | |
C. | 撲滅三甲基一氯硅烷引發(fā)著火,應(yīng)使用高壓水槍 | |
D. | 三甲基一氯硅烷由碳、氫、硅、氯四種原子構(gòu)成 |
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