人類認(rèn)識(shí)化學(xué)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程，下列物質(zhì)的出現(xiàn)過程正確的順序是（　�。�
①火   ②青銅器    ③火藥    ④納米材料．
A、①②③④B、①③②④
C、②③④①D、④③②①
考點(diǎn)：化學(xué)的歷史發(fā)展過程
專題：課本知識(shí)同類信息
分析：根據(jù)人類利用材料的歷史進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：①人類已有幾十萬年的利用火的歷史；②我國(guó)在商代就能制造精美的青銅器；③火藥最早應(yīng)用的是我國(guó)發(fā)明的黑火藥，距今已有一千多年了；④納米材料是現(xiàn)代科學(xué)家們研究的一種新型材料．
則上述物質(zhì)的出現(xiàn)過程正確的順序是①②③④．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：了解化學(xué)的發(fā)展歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E五種可溶性化合物，分別由陽離子Fe3+、Ba2+、Al3+、Na+、Ag+和陰離子NO、OH-、SO、Cl-、CO3 2-中的各一種組成（離子不重復(fù)）．現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：
①A和E的溶液顯堿性，0.1mol?L-1 A溶液的pH小于13；
②在B的溶液中逐滴加入氨水有白色沉淀生成，繼續(xù)加氨水至過量，沉淀消失；
③在C的溶液中加入鐵粉，溶液的質(zhì)量增加；
④在D的溶液中加入過量的Ba（OH）2溶液，沒有沉淀．
（1）根據(jù)以上事實(shí)推斷A、B、E的化學(xué)式：A
 
、B
 
、E
 
．
（2）寫出③和④的離子方程式：
③
 
；
④
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救
B、氧氣能支持燃燒，可做燃料
C、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐
D、氦氣可用于填充氣球

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組是元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中具有相似化學(xué)性質(zhì)的一對(duì)元素是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�
A、金剛石B、氯化鈉
C、蒸餾水D、鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去二氧化碳中少量一氧化碳雜質(zhì)，下列操作中正確的是（　�。�
A、將氣體點(diǎn)燃
B、將氣體通入澄清石灰水
C、將氣體通入水中
D、將氣體通過灼熱CuO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

低碳生活（low-carbon life）不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇．碳和碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族，在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中我們結(jié)識(shí)了許多碳家族的成員．請(qǐng)按要求用化學(xué)用語填空：天然最堅(jiān)硬的單質(zhì)
 
，造成溫室效應(yīng)的氧化物
 
，小蘇打中的金屬離子
 
，雪碧飲料里碳酸中碳元素的化合價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
①氦元素
 
、②2個(gè)氨分子
 
、③3個(gè)氫氧根離子
 
、④尿素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、氧離子的電子數(shù)少于氧原子的電子數(shù)
B、氫氧化鈉能去除油污，可直接用做廚房的清潔劑
C、把100 g12%的氯化鈉溶液配制成6%的氯化鈉溶液，需加水100 g
D、100 g9.8%硫酸溶液與100 g20.8%的氯化鋇溶液反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量為200 g

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同步練習(xí)冊(cè)答案