某化學(xué)小組欲配制6%的氯化鈉溶液50克。

(1)通過計算,需蒸餾水________________毫升。要準(zhǔn)確量取水的體積應(yīng)選用___________________量筒(量筒規(guī)格)和______________(儀器名稱)。

(2)配制好的溶液中所含陰離子主要是________________(離子符號)。

(3)如果量取水時,仰視讀數(shù),則實際配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________(填偏大或偏小)。

(4)玻璃棒的作用是_____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.為測定一瓶氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取20.0克此溶液于燒杯中,逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,并隨時測得反應(yīng)后溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如表:
 實驗序號
加入稀鹽酸
的質(zhì)量/g
9.89.910.010.110.2
溶液的pH12.111.87.02.21.9
試回答:
(1)當(dāng)實驗序號為3時,氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸的質(zhì)量為10.2克時,所得溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫.
(3)計算所測氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列對元素符號表示的意義解釋正確的是( 。
選項元素符號元素符號所表示的意義
AH只表示氫元素
BFe表示鐵元素,表示一個鐵原子,表示鐵這種物質(zhì)
CN只表示3一個氮元素
DO表示氧元素,表示一個氧原子,表示氧氣這種物質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.鋁+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$三氧化二鋁B.氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
C.汞+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化汞D.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$.加熱時,應(yīng)先使試管略微傾斜,為避免試管里的液體沸騰噴出傷人,加熱時試管口切不可對著自己或他人.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.運用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì),難以達到目的是(  )
A.帶火星的木條------空氣和氧氣B.觀察顏色------酒精和水
C.澄清石灰水------二氧化碳和氮氣D.肥皂水------軟水和硬水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.將紫黑色的固體A加熱得到固體B和固體C二氧化錳,同時得到無色氣體D,D能使帶火星的木條復(fù)燃,常溫常壓下,把E的溶液滴在固體C上,也會迅速產(chǎn)生氣體D,而固體C沒有什么變化.則:
(1)C在A的反應(yīng)中是生成物,而C在E的反應(yīng)中是催化劑;
(2)寫出各物質(zhì)的名稱:A高錳酸鉀   D氧氣     E過氧化氫
(3)寫出紫黑色的固體在加熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.液氮用于冷凍B.天然氣用作燃料
C.活性炭做凈水劑D.稀有氣體用作電光源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物
B.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe3O4
C.生煤火爐時,可點燃木柴來引燃煤,是為了使溫度達到煤的著火點
D.經(jīng)常用鋼絲球洗刷鋁鍋,能使之光亮、耐用

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同步練習(xí)冊答案