【題目】實(shí)驗(yàn)課上，李老師將失去標(biāo)簽的一種固體A和一種液體B混合后，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出。提出問題：產(chǎn)生的是哪種氣體？

猜想一：二氧化碳。

猜想二：氧氣，依據(jù)是_______（用化學(xué)方程式表示）

猜想三_______，依據(jù)是_______（用化學(xué)方程式表示）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與化學(xué)方程式

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一：分別取兩種藥品少許于一支試管中，并將燃著的木條伸入試管中。

現(xiàn)象：_______。

猜想一正確

方案二：_______。

現(xiàn)象：_______，化學(xué)方程式：_______。

實(shí)驗(yàn)反思：固體A和液體B混合后可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

【答案】2H2O2 2H2O+O2↑ 氫氣 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（合理即可） 木條火焰熄滅 將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 石灰水變渾濁 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（碳酸鈣換成碳酸鈉，稀鹽酸換成稀硫酸均可）

【解析】

猜想一：二氧化碳；

猜想二：氧氣，依據(jù)是：二氧化錳是固體，過氧化氫溶液是液體，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2↑；

猜想三：氫氣，依據(jù)是：鋅是固體，稀硫酸是液體，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；

實(shí)驗(yàn)探究：方案一：分別取兩種藥品少許于一支試管中，并將燃著的木條伸入試管中，燃燒的木條熄滅，說明氣體不支持燃燒；

方案二：把氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，是因?yàn)槎趸己蜌溲趸}反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；

實(shí)驗(yàn)反思：固體A和液體B混合后可能發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從以下所供儀器中，選擇設(shè)計自取二氧化碳的裝置，進(jìn)行二氧化碳的制取及性質(zhì)探究。

(1)指出圖中儀器的名稱：②_____________；

(2)制取并收集二氧化碳，選用上圖儀器中的_____________(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________；

(3)收集的一瓶二氧化碳檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是__________________________；

(4)為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì)，甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計了探究實(shí)驗(yàn)的方案(如圖甲、乙所示)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖乙采用的四朵花為用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花。

①請你與甲、乙同學(xué)一起完成探究：

方案乙

(Ⅰ)

(Ⅱ)

(Ⅲ)

(Ⅳ)

現(xiàn)象

變紅色

不變色

不變色

變紅色

分析圖甲、乙中CO2使石蕊試液變紅色的原因_______________；

②你認(rèn)為甲、乙哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究方案合理，并說出你的理由：_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.將鐵釘加入硫酸銅溶液中

C.向一定量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中加入足量的稀鹽酸

D.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量鐵粉

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設(shè)計了四種方案，每種方案設(shè)計如下，其中你認(rèn)為不可行的是( )

A. Cu、Ag、溶液B. Fe、Ag、溶液

C. Fe、Cu、稀鹽酸、溶液D. Cu、溶液、溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中新社北京2017年5月9日電（記者 張素）“鉨”(mǐ)、“鏌”(mò)、“鈿”(tián)、 “擙”(ào)，這4個生僻字成為113號、115號、117號、118號元素的中文名稱。下圖是鏌元素在周期表中的單元格．下列說法正確的是

A. 鏌屬于非金屬元素 B. 鏌原子的質(zhì)子數(shù)為288

C. 鏌原子的相對原子質(zhì)量為115 D. 鏌的元素符號為Uup

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中，溶液最終變?yōu)闊o色.下列圖象能表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題

（1）化石燃料主要包括煤、天然氣和___________。

（2）頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣，頁巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為________________________。

（3）某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石粉漿來吸收煤燃燒時排放出的二氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2X，則X的化學(xué)式為____________。

（4）以天然氣為燃料的燃?xì)庠�，�?dāng)其火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，這時就需要調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口，目的是________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）溶解度隨溫度升高而增大的是______物質(zhì)，t1℃時A、B兩物質(zhì)的溶解度為_______g。

（2）使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是_____________________________。

（3）t1℃時，將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃，溶液的質(zhì)量將_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

（4）t2℃時，分別用50gA、B制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量A_____B（填“＜”“＞”或“＝”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】走進(jìn)“碳村莊”的格局如圖1。

（1）“碳村莊”的居民中．屬于單質(zhì)的是______。

（2）大理石的主要成分是______。

（3）“碳村莊”中的部分居民可以相互轉(zhuǎn)化。寫出通過化合反應(yīng)將CO轉(zhuǎn)化為的化學(xué)方程式：______。

（4）“碳村莊”又來了一位新成員——蔗糖（），它在酒曲的催化下，經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳。如圖2所示實(shí)驗(yàn)中，可以說明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是______，B中相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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